[교생실습] 상업경제연구수업지도안

목차

Ⅰ. 제 7 차 교육과정 과 상업교과
1. 제 7 차 교육과정 구성의 방향
1) 추구하는 인간상
2) 교육 과정의 구성 방침
3) 고등 학교 교육 목표

충청남도 교육의 지향

2. 상업교과의 편성과 운영
1) 상업 교과의 성격과 목표
(1) 상업 교과의 성격
(2) 상업 교과의 목표
2) 상업경제 교과의 성격과 목표 및 구성
(1) 상업경제 교과의 성격
(2) 상업경제 교과의 목표
(3) 상업경제 교과의 구성

Ⅱ. 단원의 개관
1. 교 재
2. 단 원 명
3. 단원의 설정 이유
4. 단원의 지도체계
5. 학 습 계 획
6. 지도상의 유의점
7. 단원의 목표

Ⅲ. 본시 학습 지도안
1. 주 제 명
2. 주제 설정 이유
3. 본시 학습 목표
4. 학습지도안 작성시 참고자료
5. 교 재 내 용

학습 지도 내용 (본시 학습 지도안)

파 워 포 인 트 자 료

본문내용

상업 교과는 직업인으로서 갖추어야 할 기초 소양을 함양하고, 상업 및 경영의 각 분야에 대한 기초 지식과 기술을 습득하여 능력 있는 평생 직업인으로서의 태도를 갖출 수 있도록 교과 내용을 구성한다.
상업 교과의 내용은 교육 과정 이수 후 산업 현장에 근무하면서 고등 직업 교육을 이수하거나 또는 대학에 진학하여 보다 심화된 전공 교육을 받을 수 있도록 연계성을 가지고 교육 내용을 차별화 하여 단계적 성취도가 이루어지도록 교과 내용이 구성된다.
상업 교육의 환경은 상업 계열 고등학교의 성격 변화, 정보화 사회에서의 인력 수요 증가 및 학생들의 진학률 증가 등으로 변하고 있으므로 변화에 적극적으로 대응하고 미래 사회에 대비하기 위하여 전문 교과목을 과목군 별로 나누어 학과별 교과목의 전문성을 반영한다. 한편, 전문 교과목은 기초 이론 교과, 실무 기본 교과, 실무 심화 교과의 3영역으로 나누어 단계적 성취도와 전문 교과목 간 연계성을 가지도록 구성한다.
기초 이론 교과는 실무 교과 이수에 필요한 기초적인 원리를 중심으로 배우는 교과이며, 실무 기본 교과는 각론적인 성격의 실무 기초를 배우는 교과로서 실무 심화 교과의 사전 단계에 속하는 것이며, 기초 이론과 실습을 함께 학습하는 교과이다. 실무 심화 교과는 전공 영역 실습을 중심으로 구성된 교과로서,

참고 자료

없음