[노인교육론] 노인교육기관 및 프로그램 SWOT분석(노인문화센터)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노인복지관과 문화센터의 비교
2. 교육기관 소개
3. 교육기관의 이념 및 철학
4. 기관의 현황
5. 프로그램 운영 및 소개

Ⅲ. SWOT 분석
1. Strengths
2. Weaknesses와 해결방안
3. Opportunities
4. Threats와 해결방안

Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
본 조사는 노인교육기관과 그 기관의 프로그램을 조사하고, 그 조사내용을 약점, 강점, 기회, 위협적 요소에 따라 SWOT분석을 통해 분석하였다. 본 팀은 첫 번째로 노인교육기관에 대해 인터넷을 통하여 정보를 얻었다. 그후 직접 방문을 해 인터뷰를 통하여 정보를 얻었다. 이 보고서는 마포구립아현실버문화센터(http://www.아현실버문화센터.kr)사이트와 인터뷰를 기반으로 작성되었다.
Ⅱ. 본론
1. 노인 복지관과 문화센터의 비교
보통 많은 사람들은 복지관과 문화센터를 비슷한 의미로 이해한다. 하지만 복지관과 문화센터는 차이점을 가지고 있고, 조사에 대해 이해하기 위해서는 기본적인 차이점을 이해하여야 한다. 아래 표는 복지관과 문화센터를 항목별로 비교해 놓은 표이다.

<중 략>

우리나라의 고령화 속도는 세계 최고 수준이다. 24년 만에 고령사회(65세 이상 인구 비율 14%)에 진입하고 12년 만에 초고령사회(65세 이상 인구 비율 20%)에 진입해 세계에서 가장 빠른 속도인 일본보다 훨씬 빠르다. 2000년 65세 이상 인구 비율이 7%를 넘어 고령화사회에 도달한 우리나라는 2018년 고령사회 진입 후 20 26년 초고령사회 진입이 예상되는 등 LTE급 속도로 고령화가 진행 중이다. 게다가 기대 수명도 대폭 연장됐다. ‘100세 시대’가 도래한 것이다. 이처럼 이른바 실버 세대의 급증으로 시장 수요가 증가 할 뿐 아니라 본 기관같은 문화센터의 수요도 증가하고 있다. 이는 이 기관이 성장할 수 있는 발판을 마련해주는 거시환경으로 볼 수 있다.
2) 시장환경
이전 세대에 비해서 노년기에 대한 사회의 인식이 많이 바뀌었고 노인들도 노년기를 마냥 할 일 없이 보내려고 하는 것이 아니라 스스로 여가와 취미활동을 찾기 위해 노력한다. 이처럼 노인들의 다양한 학습 요구가 증가함에 따라서 이 기관은 이용자들의 요구를 받아들여 프로그램을 기획·개선할 수 있는 기회를 가지게 된다. 이는 프로그램의 다양성에서 나타난다.
3) 공중환경
이 기관이 위치해 있는 곳은 아현역으로 주변에 번화가를 두고 있어서 접근성이 아주 좋다. 10대가 넘는 버스가 정차하는 버스정류장을 바로 앞에 두고 있으며 사람들의 왕래가 잦은 곳에 위치해 찾기가 쉽다.

참고 자료

없음