최근 인적자원개발의 중요성이 더욱 강조되고 있는데 기업 뿐만 아니라 평생교육적 차원에서 인적자원개발이 왜 중요한가에 대해서 논하시오

목차

1. 서 론
2. 평생교육
3. 인적자원개발
4. 평생교육과 인적자원개발

본문내용

오늘날의 사회는 모든 부문에 걸쳐서 지식이 부와 권력을 창출하는 지식기반사회이다. 지식기반사회는 모든 국민에게 요람에서 무덤까지 끊임없는 자기 개발을 요구하는 사회로서, 기존의 학교 중심 체제를 평생학습체제로 전환할 것을 요구하고 있다. 사회 각 부문에서 평생교육이 유행처럼 받아들여지게 된 것은, 평생교육이 주창되었던 시대적 배경인 급속한 변화와 인구의 증대 및 노령화, 과학기술과 매스컴의 발달로 인한 정보의 증대 및 정보화의 가속화, 여가의 증대 및 생활양식과 인간관계의 변화, 민주화와 이데올로기에 있어서의 위기 등이 심화?발전된 데에서 찾아볼 수 있다. 즉 이러한 요인들이 글로벌화, 정보화, 민주화의 추세에 따라 한층 더 정교화, 체계화되어 하나의 입장으로서 설득력을 더하고 있다. 지식기반사회의 도래로 인하여 '만인을 위한 평생학습'은 누구나 누려야 하는 보편적 접근권으로서 확인되기에 이르렀다.
또한 지식기반사회는 정보통신기술의 발달로 인적자원개발에 획기적 전기를 마련해 주었으며 언제, 어디시나 원하는 교육을 주고받을 수 있는 사이버 평생교육체제, 일과 학습이 통합된 학습조직, 학습사회, 평생교육의 시대를 가능케 하였다.
그러므로 지식기반사회에서 평생교육을 통한 인적자원의 효율적인 개발은 개인과 국가의 번영을 여는 열쇠이다. 그리하여 선진국가들은 인적자원개발을 효율적?체계적으로 추진하기 위하여 평생교육에 많은 노력을 기울이고 있다.

2. 평생교육
평생교육 또는 평생학습의 개념은 학자와 전문가들이 어떤 관점에 초점을 두느냐에 따라 다양하게 정의되고 있다. 평생교육은 학교교육과 사회교육은 물론 무형식교육까지를 포함하는 넓은 의미로 해석하고 있다. 그리고 다른 한편으로는 정규의 학교교육을 제외한 모든 교육을 평생교육으로 보는 협의의 해석도 있다.

참고 자료

없음