8년 연구 이야기 감상문 - 판매용

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본문내용

이 책을 읽게 된 동기는 비록 외재적인 요인에 있었으나, 읽을수록 그 동거가 내재적인 면으로 바뀌는 것으로 봐서는 이 책은 그 내용적인 부분에 있어서 내게 충격을 준 것으로 보인다. 여러 가지 면에서 연구를 시도했음을 느꼈고, 여러 가지 각도에서 연구과정을 나타내어 각 주체들은 이 연구를 어떻게 생각하고 어떻게 변해왔는지 전체적인 맥락에서 살펴볼 수 있어서 좋았다.
연구에 앞서 교육철학을 세우는 데에 상당한 시일을 끌었다는 부분을 보면서 처음에는 뭐 이렇게까지 해야 하나 라는 생각이 들었다. 그러나 교육의 방법적인 측면 못지않게 중요한 것이 교육철학이고, 목표가 없는 항해는 방황일 수밖에 없듯이 교육철학이 바로 서지 않으면 교사와 학생들도 붕뜬 상태가 될 수밖에 없다고 생각하니 교육철학을 바로 세우는 것이 중요하구나 하고 이내 이해하게 생각되었다.
이어 기존교육의 문제를 제기하며 교육은 과연 무엇을 위한 것인가에 대하여 묻는 소주제를 가진 글이 있었다.

<이하생략>

참고 자료

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