최근 각 시, 도 교육청 소속으로 지연 학생상담자원봉사자연합회가 조직되어 활성화 되고 있다. 학생상담자원봉사자연합회가 하는 일들이 구체적으로 무엇일까요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학생상담자원봉사자연합회 개념
2. 학생상담자원봉사자연합회가 하는 일

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날 학생들은 가정과 학교에서 학업에만 집중하도록 강요받고 있다. 이에 학생들은 학업에 대한 스트레스와 자아정체성에 대한 혼란으로 많은 고통을 받기도 한다. 학생상담자원봉사자연합회는 이러한 학생들의 고통을 이해하고 체계적 상담으로 학생들이 긍정적으로 변화될 수 있도록 돕는, 다양한 계층의 사람들로 이루어진 자원봉사 단체를 의미하며, 학생상담이 일회성 이벤트로 끝나는 것이 아니라 지속적 개입으로 학생들의 문제해결에 도움이 되는 것에 주 목적을 두고 있다. 본론에서는 이러한 학생상담자원봉사자연합회가 하는 일들이 구체적으로 무엇인지 기술해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학생상담자원봉사자연합회 개념
학생상담자원봉사자연합회는 학업 성적 위주의 기성교육의 폐단을 막고, 학교 부적응이나 자아정체성 혼란을 겪는 학생들로 하여금 지속적이고 체계적인 상담활동을 통하여 학생들이 학교조직에 적응하고 건강한 자아정체성을 확립하도록 돕는 단체를 의미한다. 또한 학생상담을 통하여 학생의 발달권과 학습권에도 긍정적 영향을 미치고 아동에서 성인으로서의 역할이 요구되는 청소년들이 주변 환경에 보다 쉽게 적응할 수 있도록 돕기도 한다.

일선 학교에서 교사는 학업위주의 교과지도를 중점적으로 다루기 때문에 학생에 대한 체계적 상담활동이 매우 어려울 뿐만 아니라, 교사와 학생간의 관계는 사제관계의 특수성으로 인하여 상담활동이 진행되는데 있어 매우 곤란한 구조를 지니고 있다. 이에 사회 각층의 전문가로 이루어진 학생상담자원봉사자연합회가 학생상담의 전면에 나서게 된 것이다.

참고 자료

상담의 이론과 실제 김춘경, 이수연 외 3명 저 | 학지사 | 2013.08.30
자원봉사론 강해 현외성 저 | 학지사 | 2013.01.20