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초등6(I'll play the guitar-영어과-동료장학약안(1차시)

*상*
최초 등록일
2013.12.06
최종 저작일
2012.05
6페이지/ 한컴오피스
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목차

1. ( 영어과 )교수-학습 과정안
2. 사 전 수 업 협 의 록
3. 사 후 수 업 협 의 록

본문내용

단 원 : 2.I'll play the guitar
지도일시 : 2012.5.3.
장 소 : 어학실 2
본시주제 : 소망 의지 묻고 답하기.
수업차시 : 1/7 차시
지도교사 : 한상준
학습목표 : 의지를 묻고 답하는 말을 듣고 이해할 수 있다.
학습자료 : CD-Rom, handout(new words),

단계 : Intro duction
학습단계 : Greetings
교수 - 학습 활동
교 사
- Good afternoon. How are you today?
- I'm fine too. Thank you. How is the weather out- side?
- Right. Do you think, it will be sunny tomorrow too?
- Then, what will you do?
- Sounds good.
아 동
- I'm fine, and you?
- It's sunny.
- Yes!
- 축구요. 야구요.

<중 략>

이성희
전반적인 수업의 구성방법은 무엇입니까?

한상준
본 수업은'I'll play the guitar.'라는 제목으로 미래에 할 일을 묻고 답하는 방법을 어러가지 표현들과 관련하여 배우는 단원입니다. 1차시 수업이기 때문에 문법적인 부분들과 언어형식을 여러 번 반복함으로써 학생들로 하여금 자연스럽게 익힐 수 있도록 하였습니다.

임영신
그래도 아이들에게 수업의 주제에 대해서 한 번 질문을 해주는 것이 좋을 것 같습니다. 혹시 파악하지 못한 학생들이 있을 수도 있을지도 모르니까요. 동기부여 이후의 활동에서 Look and Listen이 있는데, 아이들에게 대화를 몇 번 들려주실 건가요?

한상준
두 번입니다.

임영신
잘 하는 아이들은 두 번으로 모두 이해할 수 있지만 아닌 아이들을 위해서 대화문을 들려주는 횟수를 늘리시는 것이 좋을 듯합니다. 처음은 대화만 듣고, 두 번째 부터는 자막과 함께 듣는 방법도 아이들이 듣기 훈련을 하는데 있어 큰 도움이 될 수 있습니다.

<이하생략>

참고 자료

없음
*상*
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