[청소년지도방법론] 청소년 지도방법의 과제와 전망 - '의제 21'과 청소년 지도방법론의 과제 및 청소년 지도방법의 주요영역에 대한 미래 전망

소개글

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목차

Ⅰ. ‘의제 21’과 청소년 지도방법론의 과제
1. 환경보호 및 경제사회적 개발의 증진에 청소년의 역할 증진 및 적극 참여
2. 지속가능한 발전에 있어서의 아동
3. 국제적, 지역적 기구들은 상호협력과 조정을 하여야 한다.

Ⅱ. 청소년 지도방법의 주요 영역에 대한 미래 전망

참고문헌

본문내용

Ⅰ. ‘의제 21’과 청소년 지도방법론의 과제

ㅇ 1992년 브라질의 리우데자네이로에서는 세계 각국의 정상들이 참석한 가운데 UN환경개발회의(UNCED)가 개최
- 이 회의의 참석자들은 오늘날 인류의 생활기반인 지구가 인구증가와 경제활동의 증대로 인한 환경오염으로 위기에 처해 있음에도 불구하고, 인류가 현재 영위하고 있는 삶의 방식과 제도적 틀 그리고 계속적인 경제성장의 추구로 인하여 지구환경 파괴가 가속화되고 있어 다음 세대의 생존과 번영을 위해서는 근본적인 인식의 전환과 제도의 개혁, 그리고 이를 위한 대대적인 투자가 필요하다는 데 공감하고 전세계적인 실천방안으로서 ‘의제21’(Agenda 21)을 채택
- 의제21은 총 4부 40장(사회경제 : 1-8장, 자원의 보존 및 관리 : 9-22장, 주요 그룹의 역할 강화 : 23-32장, 이행수단 : 33-40장)에 걸쳐 지구적, 지역적, 국가적, 지방적인 차원에서 환경문제를 해결하고 인류의 지속가능한 발전을 달성하기 위한 과제를 광범위하게 기술

<중 략>

ㅇ 유비쿼터스란 우리 주변환경에 내재돼 모든 사물 및 사람이 보이지 않는 네트워크로 연결되는 시스템을 말함
- 사용자가 컴퓨터나 네트워크를 인지하지 않는 상태에서 장소에 구애받지 않고 자유롭게 네트워크에 접속하여 자동차, 옷, 신발, 시계 등 모든 사물에 다양한 기능을 갖는 컴퓨터 장치를 심고 이들을 근거리 무선통인과 인테넛 인프라에 네트워크로 연결하는 것
- 사이버 아파트의 개념
무선네트워크 시스템을 통해서 집안의 모든 가전제품이 하나로 연결
화장실 변기마저 이용자의 소변성분을 분석하여 건강상태를 체크해 병원의 정보망으로 연결해 주고
가스 오븐은 요리사이트에 접속하여 자동으로 음식을 만들어줌

참고 자료

성열준, 강세현 외 저, 청소년지도방법론, 양서원 2011
은하출판사 편집국 저, 핵심 청소년학습이론 및 지도, 은하출판사 2012
김동일, 김봉환 외 저, 학교상담과 생활지도, 학지사 2009
임은미, 안주영 외 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
사단법인 한국청소년지도사협회 저, 청소년지도사론, 백산출판사 2006