시민교육론 과제. 현대적 의미의 시민의 개념과 시민교육의 영역. 민주주의의 이념과 제도 및 생활원리

목차

1. 현대적 의미의 시민의 개념과 시민교육의 영역에 대하여 논하시오. (A4용지 1쪽)
2. 민주주의란 무엇인가? 이념과 제도 및 생활원리에 대하여 논하시오. (2쪽)
3. 현대 민주주의의 성립 과정에 대하여 논하시오. (2쪽)
4. 대한민국 헌법상의 국민의 기본권과 권리 및 의무에 대하여 설명하시오. (1쪽)

본문내용

1. 현대적 의미의 시민의 개념과 시민교육의 영역에 대하여 논하시오. (A4용지 1쪽)
시민의 정의는 개인마다 내리는 바가 다르고, 시대에 따라 다르다. 현대적인 의미에서 보면, 국민 국가의 구성원을 포괄적으로 일컫는 말로 국민과 상용해서 쓰이기도 한다.
시민은 민주사회의 구성원으로 권력 창출의 주체로서 권력과 의무를 가진다. 시민은 공공의 정책 결정이나 정치과정에 주체적이고 자발적으로 참여할 책임이 있으며 합리적 의사결정을 위한 주장을 내세울 줄 알아야 한다.
시민은 민주성이 전제되어 있으며 국가 구성원이라는 의미 뿐만 아니라 형식적 지위에 맞는 자질, 능력, 태도, 정신 등을 내포하고 있다. 교육은 방법적 측면으로 민주주의의 가치와 원리를 실현할 수 있는 시민참여, 시민정신, 시민의 책무 등 시민성을 함양시키는 것과 밀접한 관계가 있어야 한다.

<중 략>

현대사회에서 또 새롭게 적용될 수 있는 민주주의로 심의민주주의가 있다. 심의민주주의는 일반 시민들의 직접적인 참여와 공적인 이성을 바탕으로 한 정치적 대화와 토론, 심의를 통해 공공영역의 문제들을 해결하고 의사를 결정하는 민주주의다. 심사숙고하고 성찰하면서 토론한 결과와 심의를 거쳐서 집약한 공론을 중요시한다. 심의민주주의가 성공하기 위해서는 심의과정에서 모든 이의 동등한 기회와 실질적 평등을 보장하는 평등과, 모든 이가 배경이나 정체성에 관계없이 표현, 설득, 언론의 자유가 주어져야 한다는 자유의 조건, 합리적인 근거와 이유로 비판과 설득하며 공적인 이성을 토대로 판단을 하고 결정하는 자유의 조건이라는 세 가지의 조건이 반드시 필요하다.
이렇게 현대의 민주주의까지 살펴보았다. 현대에는 새로운 형태의 민주주의가 등장하였지만, 아직 해결하지 못한 문제점들이 여전히 많이 남아있다. 이러한 문제점을 해결하기 위해 시민교육이 필요할 것이다.

참고 자료

없음