학교경영론

목차

1.학교 경영계획
2.인사관리
3.조직관리
4.교육과정 관리
5.시설관리
6. 재무관리
7. 문서관리
8. 복무관리
9. 학급경영

본문내용

1. 학교 경영계획

가. 개념 : 학교경영은 사회적으로 적합한 목표를 설정하고, 이를 달성하는데 필요한 인적․물적․재정적․교육적 자원을 확보하여, 이를 공정하게 배분하고, 배분된 자원을 능률적으로 활용하여 목표 달성의 극대화를 도모하기 위해 계획․실천․평가하는 일련의 지원 봉사활동이다.
: 학교가 1년을 단위로 교육활동을 하는 모든 부분에 대한 단기계획

* 학교 경영계획은 이와 같이 학교경영의 시발점이며, 또한 전체 경영과정의 기본 방향이고, 학교경영의 청사진이기도 하다.

나. 학교경영계획의 의의
① 미래지향적인 학교경영이 가능하도록 한다. 학교경영 계획은 장기적이든 단기적이 든 미래의 청사진을 그려야 한다. 그러므로 학교경영이 1년 내지 10년 후의 학교의 미래상 속에서 이루어질 수 있다.
② 발전적인 학교경영이 가능하도록 한다. 계획은 발전을 전제로 한다. 발전은 현재의 상태로부터 이상적인 상태로의 이동을 뜻한다. 또한 학교경영 계획은 합리적인 학교 경영이 가능하도록 한다. 주관적이고 불확실한 모형에 입각한 학교경영이 아니라 학교가 당면한 문제를 객관적으로 파악하고 이를 해결할 수 있는 방안을 합리적으로 선택하는 학교경영이 되도록 한다.
③ 실현 가능한 학교경영을 할 수 있도록 한다.

참고 자료

교육행정의 이해[권기욱외 6명] - 원미사
인터넷 : http://www.madang21.or.kr/edu/9908/013/page1.html