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초등교육

*인*
최초 등록일
2003.05.13
최종 저작일
2003.05
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목차

초등 학교 교육 목표
● 초등교육 :교육제도의 체계상 가장 먼저 받는 교육.
1. 목적
2. 교육내용
3. 초등 학교 교육의 특징
※ 초등교육 Ⅰ: 교육의 가치와 활동으로의 입문
※ 초등교육 Ⅱ: 학생의 가능성과 소질의 방향 탐색

● 초등 7차 교육과정의 문제점 및 대안

본문내용

초등 학교 교육 목표

초등 학교의 교육은 학생의 학습과 일상 생활에 필요한 기초 능력 배양과 기본 생활 습관을 형성하는 데 중점을 둔다.

가. 몸과 마음이 균형 있게 자랄 수 있는 다양한 경험을 가진다.
나. 일상 생활의 문제를 인식하고 해결하는 기초 능력을 기르고, 자신의 생각과 느낌을 다
양하게 표현하는 경험을 가진다.
다. 다양한 일의 세계를 이해할 수 있는 폭넓은 학습 경험을 가진다.
라. 우리의 전통과 문화를 이해하고 애호하는 태도를 가진다.
마. 일상 생활에 필요한 기본 생활 습관을 기르고, 이웃과 나라를 사랑하는 마음씨를 가진 다.

● 초등교육 :교육제도의 체계상 가장 먼저 받는 교육.

제도에 따라서는 초등교육을 다시 예비기초교육(pre-elementary education)과 기초교육(elementary education)으로 구분하여, 전자는 보육학교(nursery school)와 유치원(kindergarten) 교육을, 후자는 초등교육을 지칭하기도 한다.
초등교육은 각국의 학교제도 또는 교육과정상 여러 양상을 보이고 있다.

참고 자료

없음
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