[간호와 학교보건] 학교보건실(양호실)

소개글

부족하지만 열심히 작성하였습니다. ^^

목차

1. 서론

Ⅱ. 본 론
1. 학교보건 정책
2. 양호실의 기능
3. 인적자원
4. 학교양호실 재정

Ⅲ. 결 론

과제물을 마치고

본문내용

서론

학교보건은 학생들이 성장기 때부터 질병을 예방하고 건전한 생활습관을 갖도록 지도하고, 건강문제를 스스로 결정할 수 있는 자기건강관리능력을 향상시키도록 지도하는 중요한 역할을 한다. 학생들이 학교에서 생활하는 동안 건강에 관한 지식을 올바로 배우고, 건강한 행동습관을 형성하여 건강한 생활을 수행할 수 있는 능력을 연마하게 함으로써 학교에 다니는 동안은 물론 일생동안 건강하게 살 수 있는 토대를 마련해 준다.
학교보건의 중요성은 첫째, 대상인구가 전체인구의 1/4을 차지할 만큼 광범위하며, 둘째 모든 가정에는 학생이 있어 학생의 건강에 대한 올바른 지식과 행위가 전체 인구에 확대될 수 있는 기회가 크다. 셋째, 학교라는 집단적 특성으로 인해 저연령층의 전염병 발생의 가능성이 높다. 마지막으로 저연령에서 습득된 지식 및 행동은 일생을 살아가는데 필요한 건강기반 확보에 미치는 영향이 크다는 점이다. 이러한 학교보건의 중요성을 고려하여 학교보건의 목적을 달성하기 위한 학교보건사업은 대상자의 건강보호, 건강유지, 건강증진 등을 궁극적 목표로 하는 포괄적 틀을 가지며, 건강관리(health services), 보건수업(health instruction), 건강한 학교생활(healthful school living) 의 세 요인을 주축으로 하여 발전되어 왔는데 최근 건강증진사업을 포괄하는 방향으로 나아가면서 보건교육이 더욱 중요시되고 있다.

여기서는 문헌고찰을 통한 학교양호실의 시설기능과 인적자원, 재정 등을 살펴보고 실제로 학교양호실을 방문하여 시설을 이용해 보고 양호교사와의 면담을 통하여 시설의 기능과 인적자원 및 재정을 사정하여 문헌고찰을 통하여 얻은 자료들과 비교하여 현 양호실의 실정을 파악해보려고 한다.

참고 자료

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