6차시-순서쌍과 좌표평면 수업지도안

목차

없음

본문내용

1. 순서쌍과 좌표를 이해한다.
∙ 인사한다.
∙ 교과서가 준비되어있는지 확인하고 학습 분위기를 조성한다.
∙ 오늘 배울 페이지를 알려주고 학습 목표를 인지시킨다.
∙ 전 시간에 학습한 내용을 간단히 복습한다.
(함수의 뜻)
선생님께 인사하고 교과서를 편다.

학습 목표를 읽어본다.

전 시간에 배운 내용을 다시 한 번 생각해본다.


∙ 그림은 현우네 반의 좌석 배치도이다. 좌석의 가로줄, 세로줄에 번호를 붙이고 괄호를 이용하여 각 자리의 위리를 (가로로 몇 번째, 세로로 몇 번째)로 나타내면 현우와 민정이의 위치는 각각 (3, 2), (2, 3)가 된다. 다른 학생들의 위치도 같은 방법으로 나타내어 보자.

참고 자료

없음