[유아수/과학지도] 자연탐구 영역의 연령별 교육활동 - 만 2세 미만 영아, 만 2세 영아, 만 3~5세 유아(탐구적 태도, 수학적 탐구, 과학적 탐구) 활동안

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목차

1. 만 2세 미만 영아 - 탐구적 태도
2. 만 2세 미만 영아 - 수학적 태도
3. 만 2세 미만 영아 - 과학적 탐구
4. 만 2세 영아 - 탐구적 태도
5. 만 2세 영아 - 수학적 탐구
6. 만 2세 영아 - 과학적 탐구
7. 만 3~5세 유아 - 탐구적 태도
8. 만 3~5세 유아 - 수학적 탐구
9. 만 3~5세 유아 - 과학적 탐구
참고문헌

본문내용

1. 만 2세 미만 영아 - 탐구적 태도
1) 탐색반복하기 - 3수준
활동명
(요리) 간단한 화채 만들기
활동목표
과일의 모양, 질감, 과일의 맛을 탐색해 보고 눈과 손의 협응력을 키운다. 대상연령
만 2세 미만
교재교구
과일(수박, 씨없는 포도), 모양틀(여러 가지 플라스틱 모양 틀), 시럽
① 도입
영아가 수박을 만져보고 냄새를 맡아보고 탐색할 수 있는 기회를 준다
-선생님이 여기 수박을 준비했단다. 수박은 어떤 색일까 어떤 냄새가 날까
-이번에는 포도를 만져보자, 씨가 있나 속을 살펴볼까 어떤 냄새가 날까
② 전개
-선생님이 이제 여기 있는 수박을 옆으로 잘라 왔단다.
-수박을 모양 틀대로 손바닥으로 눌러보자
-이번에는 포도를 하나하나 떼어 그릇에 옮겨보자
③ 마무리
-모아진 과일을 시럽이나 주스로 화채를 완성하여 개인접시에 담아 먹는다.

<중 략>

-그래, 먼저 빨간 상자에 손을 넣어서 과일을 꺼내보세요
-자, 이번에는 파란 상자에서 꺼낸 과일과 같은 것을 찾아 만져서 꺼내보자(상자가 너무 크기 않도록 한다)
③ 마무리
-~가 방울토마토 짝꿍을 찾아 주었구나
~야, 방울토마토는 느낌이 어떠니
7. 만 3~5세 유아 - 탐구적 태도
1) 기초 탐구기술 활용하기 - 3수준
활동명
곰팡이를 관찰해요
활동목표
음식이 상하면 곰팡이가 생긴다는 것을 안다
곰팡이가 생긴 음식이 우리 몸에 어떻게 해로운지 알아본다.

참고 자료

유현정 저, 유아를 위한 수 과학교육의 실제, 다음세대 2012
안경숙, 김소향 저, 영유아 수 과학교육, 양서원 2009
문영심, 이화영 저, 통합적 접근에 기초한 영유아 수 과학 교육, 양서원 2009
이순형 저, 영유아 수 과학지도, 교문사 2010
문연심, 장혜순 외 저, 아동 수 과학 지도, 양서원 2012