행동주의와 인지주의 이론

소개글

- 학습이론에는 행동주의이론, 인지주의이론과 구성주의 이론이 있으며, 각 이론들의 주요 용어의 개념 및 이론에 대해 예를 들어 자신의 견해를 적었습니다.
열심히 한 과제이니 걱정 안하셔도 됩니다. 믿어 보세요.

목차

1. 행동주의
1) 고전적 조건화 이론
2) 조작적 조건화 이론
3) 시행 착오설
4) 사회 학습이론

2. 인지주의
1) 형태주의
2) 통찰이론
3) 정보처리이론
4) 포섭이론

3. 구성주의
1) 인지적 도제 이론
2) 사회적 구성주의
3) 학습조건 이론
4) 발견학습

본문내용

 심리적 반사: 음식물을 보고 타액을 분비하던 개가 주인의 모습을 보거나 발자국 소리만 듣고도 타액을 분비하는 반응
 소거: 무조건 자극(음식)이 뒤따르지 않고 조건화된 자극(특정한 소리)이 계속해서 주어지면, 조건반응(침 분비)은 점차로 희미해져서 결국 소멸되는데 이렇게 학습된 것이 사라지는 현상
 일반화: 침을 분비하는 조건반응이 유사한 자극들이 주어질 때에도 일어나는 현상
 변별: 다른 소리에는 음식을 주지 않고 오직 특정 소리 후에만 음식을 항상 주도록 함으로써 개들이 분별 능력을 갖게 하는 것
학교를 다니면서 점심시간이 되면 종소리가 울리면 우리가 그 소리만 듣고 밥을 먹을 시간이라는 걸 인식을 하게 되며 종소리와 동시에 침을 분비할 수 있다는 점을 예시를 들 수 있다.

 스키너의 상자: 조작적 조건화 상자를 만들었으며 이를 바탕으로 급진적 행동주의라고 부르는 과학철학을 만들어냄

 조작자: 조작이란 외부의 자극 없이 인간 자신이 의식적으로 행하는 것을 의미하며, 이러한 신중한 자발적 행동들을 조작자(operants) 라고 함
행동과 환경은 상호작용을 하고 이를 통해 성격이 형성된다고 생각한다.
스키너의 실험상황에서 먹이를 얻기 위한 능동적인 역할을 하며 실험자가 바라는 유기체의 반응이 나타나지 않거나 혹은 나타날 때까지 유기체는 보상을 받지 못하거나 벌을 받아야 한다는 의미를 다른 예를 들자면 노력하는 자의 결과물과 노력 하지 않는 자의 결과물을 보면 거기에 뒤따르는 보상의 차이를 알 수 있다.

참고 자료

없음