[영유아교수방법] 예술 경험 영역의 실제 - 표준보육과정의 예술 경험 영역 내용 및 표준보육과정의 예술 경험 영역 실제 활동의 예

소개글

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목차

1. 표준보육과정의 예술 경험 영역 내용

2. 표준보육과정의 예술 경험 영역 실제 활동의 예
1) 활동1 : 여러 가지 소리
2) 활동 2 : 나처럼 해봐요
3) 활동 3 : 간단한 악기 사용하여 동요 불러보기
4) 활동 4 : 꽃 화분 탐색하기
5) 활동 5 : 엄마 아빠 의상 입고 흉내내기
6) 활동 6 : 나뭇잎 문지르기
7) 활동 7 : 금도끼 은도끼(동극)
8) 활동 8 : 사물놀이

3. 참고문헌

본문내용

1. 표준보육과정의 예술 경험 영역 내용
2세 미만
심미적탐색
소리, 움직임, 시각적 자료에 호기심 가지기
여러 가지 소리
예술적 표현
모방행동 즐기기
나처럼 해봐요
예술감상
소리나 노래 즐겨듣기
간단한 악기 사용하여 동요 불러보기

2세
심미적탐색
주변환경의 예술적 요소 탐색하기
꽃 화분 탐색하기

<중 략>

활동자료
녹음된 여러 가지 소리들(동물 울음소리,자동차, 비행기, 새 , 바람소리 등), CD 플래이어
활동방법
바깥에서 소리가 들릴 때 창가로 가서 무슨 소리가 나는지 이야기한다
“무슨 소리가 들리네? 자동차가 지나가는 소리구나, 자동차가 빵빵 하며 지나가네”
놀이실에서도 영아가 관심을 갖는 사물의 소리나 모습을 흉내내 준다
“OO가 오리 인형을 가지고 가네, 꽥꽥, 뒤뚱뒤뚱 걸어가요 이렇게”
영아가 소리에 좀 더 관심을 가져보기 위해 녹음된 여러 가지 소리로 들어 본다(전화벨,자동차 소리 등)
제언
영아가 서로 다른 소리에 흥미를 갖도록 호기심을 자극해 준다

2) 활동 2 : 나처럼 해봐요
내용범주
예술적 표현(모방 행동 즐기기)
대상
2세 미만
활동자료
교사를 따라 몸을 움직여 본다
단순한 모방 행동을 통해 소리나 몸동작을 반응하도록 한다
활동자료
나처럼 해봐라 요렇게 노래 CD
활동방법
(1) 노래를 들으며 선생님이 하는 동작을(영아가 해 볼 수 있는 것으로)
관찰해 보도록 한다(손들기, 옆으로 흔들기 등)
(2) 선생님의 동작을 보고 따라해 본다
“선생님이 손을 위로 흔들고 있네, 영은이도 손을 흔들어 볼까?”
(영아가 따라하기에 적당한 속도로 조절하면서 동작을 한다)
(3) 다양한 동작을 표현해 준다
(4) 현상이는 허리를 흔들고 있구나
제언
자유롭게 반복해 본다
다양한 음악에 맞춰 흥겹게 몸을 움직혀 볼 수 있다

<이하생략>

참고 자료

신혜은, 고태순 외 저, 영유아 교수방법, 양서원 2011
이정환, 김희진 저, 영유아 교육의 교수학습방법, 파란마음 2013
성은영, 이영미 외 저, 영유아를 위한 교수 학습방법, 정민사 2013
김정원, 김유정 외 저, 영유아를 위한 교수 학습방법, 공동체 2013
윤애희, 박정민 저, 영유아교육 교수방법 및 교재교구, 파란마음 2009
김현자, 한성심 저, 영유아교수방법론, 태영출판사 2012