교육방법 및 교육공학이라는 학문이 교사들에게 필요한 이유

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교육방법 및 교육공학이라는 학문이 교사들에게 필요한 이유에 대한 성찰일지입니다.

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본문내용

내가 아이들을 좋아한다는 사실을 직접적으로 알게 된 때는 전공선택 과목인 ‘아동발달’과 ‘유아와 놀이지도’를 배울 때였다. 이론적으로는 아이들이 어떤 과정을 거쳐 성장하는지, 특정한 심리가 어떤 행동을 야기하는지 등을 배울 수 있었다. 이때 내가 느낀 것은 아이들은 순수한 도화지 같아서 자신과 상호작용하는 사람이나 매체들을 여과 없이 받아들이고, 그것을 자신의 색으로 물들인다는 것이다. 실습으로 아이들과 놀아주고, 상담해주고, 함께 시간을 보내기도 하였는데, 이때 아이들은 하나같이 내 행동에 관심을 가지고, 그것을 따라하고 싶어 했다. 아이들은 내 행동이 옳고 그르냐를 생각하는 것이 아니라, 단순히 내가 주변에 있고 관심이 있기 때문에 내 언어나 행동을 따라했다. 이 때문에 실습 전에 언어와 행동에 있어서 유의할 것을 단단히 교육받기도 했다. 이처럼 아이들은 자신 주변 어른들을 모방하면서 학습하고 자라기 때문에, 교육이 정말 중요한 것이라고 생각하게 되었다. 이 생각은 확실히 정하지는 않았지만 내가 미래에 아이들의 교육과 관련된 일을 하면 행복할 수 있겠다는 확신을 주었다.

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