수학지도안(평행사변형의 넓이)

목차

없음

본문내용

전시 학습 상기하기 (전체 학습)
◎ 직사각형의 넓이 구하기
· 직사각형의 넓이 구하는 공식
=가로 X 세로
◎ 평행 사변형 도형판 제시하고
넓이 묻기
<학습 목표>
평행 사변형의 넓이를 구할 수 있다.
▶활동 1(전체학습)
◎ 개인 발표를 통해 모눈 종이를 이용 하는 방법을 유도-평행 사변형의 넓이 를 구한다.
· 모눈종이 위에 붙여진 평행 사변형 을 살펴보고 평행사변형의 특징을 상기 시킨다.-두 변이 평행하다.
▶약속 1(전체학습)
< 평행 사변형에서 평행한 두 변을 밑변이라 하고, 두 밑변 사이의 거 리를 높이라고 한다. >
◎ 평행한 변이 두 쌍이므로 밑변이 변 할 수 있고 그에 따라 높이가 결정된 다는 것을 인식 시킨다.
· 칠판에 평행사변형판을 회전시키면 서 밑변과 높이를 질문한다

참고 자료

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