만 5세 누리과정 지도서 생활주제, 주제, 소주제, 주요내용 정리 표

목차

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본문내용

1. 유치원의 환경
우리반 이름과 교실 알아보기
- 우리 반의 이름을 안다. - 우리 반 이름의 의미를 안다.
- 우리 교실은 몇 개의 활동 영역으로 나뉘어 있는지 알아본다.
- 각 활동영역의 이름과 특징을 알아본다.
-쌓기: 우리 교실 꾸미기
-언어: 자유선택활동 영역 이름 도미노
-미술: 우리 반의 로고를 만들어보아요
-이나: 반 이름의 의미를 알아보아요
우리 반에 필요한 약속 알아보기
- 모두 함께 모일 때의 약속을 정해본다.
- 책상과 의자의 바른 사용 방법에 대해 알아본다.
- 정리정돈의 필요성과 방법에 대해 알아본다.
- 각 활동영역별 약속을 협의하여 정해본다.
- 이나: 우리 반에 필요한 약속을 정해요
- 신체: 종이와 풀
유치원 돌아보기
- 유치원과 집의 같은 점과 다른 점을 알아본다.
- 유치원 실내외 각 공간의 위치를 정확하게 안다.
- 유치원에서 안전에 유의해야 할 장소를 알아보고 안전하게 행동한다.
- 과학: 유치원에서 발견한 색깔 사진 놀이
- 이나: 유치원을 돌아보아요
유치원에서 함께 지내는 사람들 알아보기
- 선생님이 하시는 일에 대해 안다.
- 선생님의 도움을 청해야 할 상황에 대해 안다.
- 유치원의 어른들이 하는 일에 대해 안다.
- 유치원에서 일하는 어른들께 예절 바르게 행동한다.

참고 자료

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