목차
Ⅰ. 서론
1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지의 목표
3. 청소년복지의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지발달
2. 청소년복지의 정책
3. 학교사회복지
4. 역할
5. 주요사업-드림스타트
6. 비교분석
Ⅲ. 결론
1. 문제점(실태) 및 과제
2. 개선방안 및 전망
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년복지의 개념 –학교사회복지
- 학교사회복지사가 학생의 심리사회적 문제의 예 방 및 해결
ㆍ 학생, 학교, 가족 및 지역사회를 대상으로 사회복 지의 기술과 지식을 활용하여 개입하는 활동
한국 청소년복지의 발달
태동기(맹아기)
광복 이후 ~ 1961년
• 영역이나 대상에 대한 구분 없이 절박한 상황에서 생 존만을 목적으로 하는 긴급구호적 성격의 사회복지
• 대상 : 청소년을 배재한 65세 이상의 무의탁 노인, 6세 이하의 아동 등에 한정
• 아동 시설의 인가, 18세 미만 아동노동의 보호, 20세 미만 비행청소년의 보호 등의 청소년 복지 기초
참고 자료
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