목차
Ⅰ. 서론
(1) 아동학대의 정의
(2) 아동학대의 유형, 원인
(3) 아동학대의 징후, 후유증
Ⅱ. 본론
(1)아동학대의 현황
(2)아동학대의 사례 ․ 분석
(3)아동학대 예방 프로그램
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
인생에 있어서 가장 중요한 시기를 꼽으라고 한다면 당연히 아동시기를 꼽을 수 있을 것이다. 아동시기에 앞으로 살아가면서 갖추어야 할 모든 것을 배워나가는 시기라고 볼 수 있기 때문이다. 하지만 21세기가 되면서 사회는 점점 고령화가 되어가고 있지만, 아동의 수는 점점 감소하고 있으며 전통적인 가정의 개념이 깨어지면서 계부모가족, 한부모가족 등 다양한 가족의 형태가 늘어나고 있다. 이런 현상이 일어나면서 아동양육의 문제가 드러나고 있다. 이러한 아동양육의 문제 중 아동학대에 대해서 알아보자.
(1)아동학대의 정의
아동학대란 “보호자를 포함한 성인에 의하여 18세미만아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적 ? 정신적 ? 성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.“라고 (개정아동 복지법 제 2조 제4호에 규정) 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다.
(2)아동학대의 유형과 원인
아동학대의 유형에는 신체적 학대, 정서학대, 성 학대, 방임이 있다. 신체적학대는 신체적 손상(구타, 폭력에 의한 멍, 화상, 찢김,골절등 기능의 손상)을 입힌 경우와 신체적 손상을 입도록 허용한 경우를 말한다. 단, 생후 12개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 학대이다.
정서학대는 언어적, 정서적 위협, 억제, 감금, 기타 가학적 행위를 말한다.
성 학대는 성인의 성적 충족을 목적으로 아동과 함께 하는 모든 성적 행위를 말한다.
방임은 고의적 반복으로 아동 양육 및 보호를 소홀히 함으로 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 행위를 말한다. 여기에 물리적 방임 및 유기, 교육적 방임, 의료적 방임, 정서적방임이 있다.
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