화학 6.분자운동과상태변화

목차

1. 평가 문항
2. 예시 답안
3. 채점 기준
4. 문항 및 성취수준 관련 해설

본문내용

<실험 1>
① 클립을 구부려 페트리 접시의 양쪽 끝에 끼우고, 클립의 끝이 잠길 정도로 5% 질산 칼륨 수용액을 넣는다.
② 집게 달린 전선으로 페트리 접시에 끼운 클립과 전원 장치를 연결한다.
☞ 질산 칼륨 수용액은 전류를 흐르게 해 주는 전해질의 역할을 한다.
③ 질산 칼륨 수용액이 담긴 페트리 접시의 가운데에 과망가니즈산 칼륨 결정을 떨어뜨린 후 전원을 켠다.
④ 떨어뜨린 과망가니즈산 칼륨 결정이 퍼져 나가는 모양을 관찰한다.

<중 략>

위 문항은 전해질과 이온이 각각 인력에 따라 분리되는 원리를 이용하여 학생들이 스스로 이온을 분리하여 보고, 각 전하에 이동된 전하를 조사하여 해석함으로써 전해질과 이온의 원리를 찾을 수 있도록 고안한 것이다. 이 과정에서 올바르게 실험하였는지, 다양한 관점에서 의미있는 관찰을 하고 있는지, 실험에 나타난 오차를 찾을 수 있는지, 추가 고찰을 할 수 있는지를 평가하여 학생의 수준을 파악할 수 있다.
또한 실험 전 미리 결과를 예측하여 이를 실제 실험 결과와 비교해 봄으로써 단편적인 지식의 암기가 아니라 실험의 의미를 관찰결과와 연관지어 스스로 생각하게 하는 과학적 사고가 가능하도록 문항을 제작하였다.

참고 자료

없음