[초등교육과] 성장 급등기와 사춘기

소개글

학지사에서 출판된 <아동발달과 교육심리의 이해>를 주교재로 운영된 수업의 과제물입니다.

목차

1. 성장 급등기에 대해 예를 들어 설명해 보시오.
2. 뇌의 분화와 성장이 초등학교 교육현장에 주는 시사점은 무엇인지 토론해 보시오.
3. 자신이 겪은 사춘기에 대해 회상해 보고, 사춘기의 일반적 변화와 비교해 보시오.

본문내용

1. 성장 급등기에 대해 예를 들어 설명해 보시오.
성장 급등현상은 유아기의 변화나 청소년기에 초에 일어나는 신체발달의 특징적인 변화를 일컫는다. 청소년기에 남녀 모두에게 나타나는 성장급등은 먼저 키와 체중이 증가하는 현상과 대체로 얼굴모양이 길쭉해지고 코와 입이 커지고 넓어지는 현상을 말한다. 그리고 소화기관이나 폐, 심장 등 신체 내부기관도 성장하게 된다.
성장급등은 대체로 여자는 9~11세경에, 남자는 11~13세경에 일어난다. 특히 청소년기에는 성호르몬의 영향으로 남성과 여성의 특징이 두드러지게 나타나기 시작하는데 이런 것을 2차 성징이라고 말한다. 예를 들면 남자는 수염이 나고 근육이 발달한다. 또 변성기와 몽정을 경험한다. 여자의 경우에는 월경을 시작하게 되고 유방과 골반이 발육하기 시작한다.
2. 뇌의 분화와 성장이 초등학교 교육현장에 주는 시사점은 무엇인지 토론해 보시오.
우리의 뇌는 구역별로 담당하는 기능이 다르다. 우선 우리 뇌의 85%를 차지하고 있으며 인간의 고유한 인지적 기능을 담당하는 대뇌피질은 전두엽, 측두엽, 두정엽, 후두엽으로 구성되어 있다.

참고 자료

없음