[정신간호학]정신잘환자치료와 간호의 역사

목차

Ⅰ. 세계 정신질환자치료와 간호의 역사
Ⅱ. 미국 정신간호와 정신간호 교육의 발달
Ⅲ. 한국의 정신질환자 치료와 간호의 역사

본문내용

정신질환자치료와 간호의 역사에서는 과거부터 현재까지의 세계정신질환자의 치료와 간호의 역사, 그리고 한국과 미국의 역할과 기능의 발전, 정신간호교육의 발전의 내용을 다루어 보고자 한다. 첫 번째 다룰 주제는 ‘세계 정신질환자치료와 간호의 역사’ 이다. 여기서는 선사시대부터(B.C. 700년 이전)부터 20세기 후반~현재까지 살펴보고자 한다. 두 번째 주제는 ‘미숙 정신간호와 정신간호교육의 발달’로 초기 정신간호교육의 발달, 정신간호학의 기반 확립, 정신간호 역할의 확립, 정신간호 임상전문가 역할 확립을 살펴 볼 것이다. 마지막 주제인 ‘한국의 정신질환치료와 간호의 역사’에서는 근세 조선 이전까지의 한방치료, 조선말기와 일제강점기의 정신질환자치료와 간호, 광복 후부터 현재까지 개황 그리고 마지막 내용인 한국 정신간호와 정신간호 교육의 발전을 살펴 볼 것이다

<중 략>

(4) 한국 정신간호와 정신간호 교육의 발전
우리나라의 정신질환자에 대한 현대적 간호는 일제강점기에 시작되었다. 당시의 간호는 환자의 아전관리와 보호위주의 관리가 주로 시행, 폐쇄병동에서 치료를 하였으며 병원규칙을 어겼을 시 격리시켰고 보조수가 구타를 할 때도 있었다. 그러나 6.25 전쟁 후에는 미국의 역동정신의학의 도입이 환자관리에도 영향을 미쳐 이때부터 환자에 대한 구타와 제지가 줄어들게 되었다.
1960년대와 1970년대 초반까지는 미국과의 의료인력 교류가 활발해져 미국의 정신치료와 간호를 직접 체험해보고 돌아온 의사, 간호사의 영향을 받게 되었다. 그리고 정신간호 실무에 환경요법과 활동치료 도입, 지지적 정신치료와 정신치료적 간호중재를 시도하고 보호자의 약물교육 등이 계속되어 왔다.

참고 자료

도복늠 외 공저(2012). 최신 정신건강 간호학 개론. 정담미디어
고명숙 외 공저(2011). 간호학개론. 수문사
김수지 외 공저(2010). 원리 및 실무중심의 정신간호학. 수문사