한국교육사2

목차

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본문내용

1) 고대의 교육
(1) 삼국 시대 이전 : 고조선 교육(8조법 등 교육적 행동에 대해서만 언급, 도둑질x)
(2) 삼국시대 : 교육내용(5경 4사)
- 고려 말 이후 주자학이 전래되어 교육내용 (4서 5경 3사)으로 변경되었다.
- 실학자 이후부터 주체사상(17C 정선의 진경산수화, 19C 김정희의 대동여지도 등장)으로 인해 3사(중국의 역사 교육)가 사라짐. (4서 5경)
① 개요
; 무인교육 (전쟁을 위해 장수와 병사를 양성하는데 이를 위해 국가가 교육을 강조하였다. - 중앙집중적, 국가교육으로 사학이 발달하지 못하고 ‘관학’이 발달하였다.)
; 불교의 영향(원광, 원효, 의상) cf. 학교교육은 주로 유교교육이였다.

<중 략>

2) 고려시대 교육
① 수신, 대중교육 (불교) + 교육, 엘리트 교육 (유교)
② 과거제 도입 (쌍기의 건의로 고려 광종, 왕권강화 목적, 노비안건법, 공복제 도입)
③ 학교 : 국자감, 학당(동서학당, 5부학당/ 고려 시대 2부-4부-5부로 발달하여 조선시대에 북부 학당이 사라져 ‘4부 학당’=‘사(四)학’으로 변함), 향교, 서당, 12공도
3) 조선시대
(1) 조선전기
① 성리학 줌시 : 위기지학
② 과거제도 : 문과(대과=장원급제, 3층시/ 소과=생진시, 대과예비시험, 2층시), 무과(선달/3층시), 잡과(2층시), 취재
- 3층시 (초시 = 처음 보는 시험, 초시의 종류는 3가지로 향시, 한성시, 관시가 있다. 향시(지방시험), 한성시(서울시험), 관시(성균관 유생들이 보는 시험)가 있다. 또한 초시의 종류에 따라 임용 인원이 정해져 있다. / 복시 / 전시=임금님 앞에서 보는 시험)
③ 관학 : 성균관, 4학, 향교
④ 사학 : 서원(지방), 서당

참고 자료

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