[학급경영] 학급경영의 실제

목차

1. 사무관리
(1) 학급사무의 개념
(2) 학급사무의 내용
(3) 학급사무의 효율화

2. 공부(公簿)의 관리
(1) 공부의 의의
(2) 공부의 종류
(3) 공부(公簿)의 기재

3. 문서관리
(1) 문서의 개념과 종류 및 성립
(2) 문서의 작성과 처리

본문내용

2. 공부(公簿)의 관리

(1) 공부의 의의
학교교육활동을 운영해나가는 데는 여러 가지 기록을 하여 비치할 표부(表簿)가 필요하다. 이와 같이 공부란 법령의 규정에 따라 학교에 비치해야 할 표부로서 일종의 장부라고 할 수 있다. 공부는 사실적·객관적 기술이 전제되나, 교육공부(敎育公簿)라는 특수성 때문에 정황적·주관적 기술이 또한 포함되고 있음을 유념해야 한다.


(2) 공부의 종류
1) 공부의 분류 기준
공부의 종류는 공부를 분류하는 기준에 따라 매우 다양하다.
① 법규, 인사, 가족통계, 편제, 교재 및 재료, 교원의 복무, 진학지도, 수료 및 졸업, 복지후생 및 급여, 보건, 시설, 재정, 학교운영위원회 등 내용에 따른 기준
② 특류, 갑류, 을류, 병류, 정류 등 비중에 따른 기준
③ 영구, 준영구, 10년, 5년, 3년, 1년 등 보존년한에 따른 기준
④ 교무, 학생지도, 연구, 일반서무 등 공부의 소관부서에 따른 기준
⑤ 법규 또는 행정지시에 의한 것, 관례적으로 시행하는 것, 공부의 근거에 따른 기준 등

참고 자료

학교·학급경영론 형설출판사 장이권, 김용조 공저
교육행정 및 교육경영 형설출판사 이상기·옥장흠 공저