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최초 등록일
2014.02.14
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목차

1~6. 보육일지

본문내용

실 행 및 평가
*유아들이 등원하여 친구들과 선생님께 바르게 인사하고 자신의 가방과 옷 등을 사물함에 정리하는 모습을 볼 수 있었다. 유아들이 하루의 일과를 계획하고 활동할 수 있도록 이야기해 주었는데, 자유선택계획표를 만들어 유아들이 스스로 활동해 볼 수 있도록 해보아야겠다.
*쌓기-교사는 사전에 과학영역에서 만든 ‘우정의 길’설계도를 보고 원하는 설계도를 선택할 수 있도록 유아들에게 알려주고 설계도에 적절한 블록을 정해보았다. 그리고 설계돌르 보며 블록으로 ‘우정의길’게임판을 구성해 보고 완성된 게임판에서 자유롭게 게임을 해보는 활동을 해보았다.
*역할-교사는 유아들과 생일에 대한 경험을 이야기 나눠보고 교실에서 생일잔치를 한다면 무엇을 만들고 싶은지 의논해 보았다. 그리고 생일잔치놀이를 위한 역할을 정해보고 생일잔치 놀일르 해보았다. 교사는 반 친구들의 생일을 알아보고 달력에 표시하기 활동으로 확장하여 진행해 보도록 준비해 두어야겠다.
* 정리음악을 듣고 유아들이 놀잇감을 정리하였다. 정리를 잘 하지 않는 유아는 교사와 함께 정리해 볼 수 있도록 하였다. 그리고 화장실에 차례대로 가서 손을 씻고 핸드타올로 손을 닦은 후 휴지통에 바르게 넣어 정리해 주었다.
*오전 간식으로 과일이 나왔는데 유아들이 감사하는 마음으로 맛있게 먹을 수 있도록 지도하였다.
*이야기나누기-교사는 우정의 나라에서 온 편지를 유아들에게 소개해 주고 우정의 나라에서 온 편지를 읽어주었다. 그리고 편지를 들은 후 내용 회상을 통해 유아의 생각과 느낌을 이야기 나눠보고 우리반 ‘우정의 길’을 만들기 위해서 필요한 것에 대해 이야기를 나눠보고 활동을 마무리 하였다
*음악-교사는 유아들에게 내 친구 노래를 들려준 후 둘씩 짝을 이루어 서로를 소개해 주었다.그리고 짝과 번갈아 가며 노래를 자유롭게 불러보았다
*미술-교사는 유아들이 함께 사진을 찍고 싶은 친구와 짝을 이루어 디지털 카메라로 미리 사진을 찍은 후 사진을 간직하기 위해 액자 종이접기를 해보았다.

<이하생략>

참고 자료

없음
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