대구교대 3학년 생물 김동렬교수님 다른조보고서 과제
- 최초 등록일
- 2014.02.18
- 최종 저작일
- 2012.12
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소개글
대구교대 3학년 김동렬 교수님 생물 과제입니다.
다른 조가 수업 중 발표한 내용과 관련해 내용 정리 보고서입니다.
3학년 수업 중 가장 힘든 수업으로 손 꼽히는 과목임에도 불구하고
A+받았던 과목이구요. 참고해서 작성하시면 좋은 성적 받으실껍니다^^
목차
1. 2차시 : 뼈와 근육이 하는 일을 알아볼까요?(기초탐구관찰요소 : 관찰, 측정)
2. 6차시 : 우리가 먹은 음식물은 어떻게 될까요?(기초탐구관찰요소 : 관찰)
3. 7차시 : 잎에서 만들어지는 물질은 무엇일까요?(기초탐구관찰요소 :의사소통, 변인통제)
4. 2, 3차시 : 여러 가지 씨앗 관찰하기(기초탐구관찰요소 :관찰), 씨앗이 싹트는 조건 알아보기(기초탐구관찰요소 : 관찰, 가설설정, 변인통제, 의사소통)
5. 5, 6차시 : 땅에 사는 작은 생물을 알아볼까요?(기초탐구관찰요소 :관찰, 일반화)
6. 8차시 : 잎에 도달한 물은 어떻게 될까요?(기초탐구관찰요소 : 가설설정, 변인통제, 자료해석)
7. 5-8차시 : 식물의 한살이 관찰을 위한 씨앗을 심어 봅시다.(기초탐구관찰요소 : 관찰)/잎과 줄기의 자람에 대하여 알아봅시다.(관찰, 측정, 의사소통)/꽃과 열매의 자람에 대하여 알아봅시다.(관찰, 측정, 의사소통)
본문내용
* 2차시 : 뼈와 근육이 하는 일을 알아볼까요?(기초탐구관찰요소 : 관찰, 측정)
① 발표 내용으로 배운 점
- 관찰활동은 ‘뼈, 근육 움직임 관찰’, 측정활동은 ‘근육두께측정’ 활동임.
- 팔 근육을 만들 때(활동 시)에는 이두박근은 짧고 팽팽하게, 삼두박근은 길고 얇게 만드는 것이 중요하다.
- 모형 제작 시, 관찰․측정 활동이 이루어지도록 한다.
- 교과서 28쪽 학생 사진의 오류.(뼈가 움직임으로써 팔이 움직이는 것처럼 보임.)→ 팔은 힘줄이 근육의 힘을 뼈로 전달해 움직이는 것이기 때문에 28, 29쪽 내용을 상호 보완적으로 사용해 팔의 움직임에 대해 지도.
② 발표 내용의 문제점
- 모형 제작에 있어 문제점 발생→ 교과서 모형을 대체할 만한 새로운 모형 제시(1조는 종이컵 4개를 이어 모형제작. 하지만 이 모형도 문제점 발생)
③ 교사가 갖추어야 할 기본 개념
- 뼈가 하는 일 : 구조적으로 몸의 형태를 유지하고, 내부 장기를 보호한다.
- 근육이 하는 일 : 운동을 할 수 있게 한다./ 몸을 움직이거나 일을 할 수 있게 한다.
- 팔이 구부렸다 펴지는 원리: (이두근 : 안쪽 근육의 끝부분이 2갈래라는 뜻./ 삼두근 : 바깥쪽 근육의 끝부분이 3갈래라는 뜻.) 팔이 굽혀질 때- 팔 뼈에 붙어 있는 이두근이 오므라들고, 이 근육의 작용으로 삼두근이 펴지면서 팔이 굽혀짐./ 팔이 펴질 때- 삼두근이 오므라들고, 이 근육의 작용으로 이두근이 펴지게 됨.
- 관절의 역할 : 뼈와 뼈 사이의 연결 축으로써 뼈가 직접 맞닿지 않게 해주어서 통증을 없애줌으로써 몸의 운동을 원활하게 한다. / 뼈와 뼈를 서로 단단하게 연결해준다.
참고 자료
없음