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아동의 성정체감 장애와 성인의 성정체감 장애 비교 및 종합정리

*성*
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최초 등록일
2014.02.23
최종 저작일
2014.02
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 성정체감 장애
2. 성인의 성정체감 장애

Ⅲ. 결론 및 종합정리

본문내용

Ⅰ. 서론

성정체감은 성격의 기본적인 요소로서 자신이 남성이거나 여성이라는 것에 대한 개인의 감정을 말한다. 아동은 어렸을 때 자신이 남성 혹은 여성이라는 사실을 깨닫게 되고 성정체감이 일단 형성되면 잘 변화하지 않는다.
성정체감은 성적 선호성과는 다른 것이다. 성적 선호성은 그 사람이 같은 성의 상대를 바라는지 아니면 반대성의 상대자를 원하는지를 말한다. 성정체감은 성과 관련된 자기 개념이라고 볼 수 있다.
본 보고서에서는 아동의 성정체감 장애와 성인의 성정체감 장애를 비교하여 설명하고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 아동의 성정체감 장애

성정체감 장애가 성호르몬 등 생물학적 원인도 제기되고 있지만 아직 논란이 많다. 대신 사회 심리적 원인이 주로 논의되고 있다.
아직 어린 아동들은 자신이 남성이다. 여성이다. 라고 구분된 것에 대해 편안함을 느끼기도 하지만 그러한 구분에 불만을 갖고 자신이 다른 성이 되고 싶은 강한 욕구를 가질 수도 있다. 예컨대 한 소녀가 자신은 소년이 되고 싶다고 얘기할 수도 있고 자신이 마치 소년인 것처럼 행동하기도 한다. 이러한 소녀는 여자들이 입는 옷을 입으려고 하지 않으며 전형적인 남성 옷을 입거나 남성처럼 치장하고 심한 경우 앉아서 소변을 보는 것을 거부하면서 자신의 성을 받아들이지 않으려고 한다. 소년의 경우에도 성정체감에 문제가 있는 소년은 인형을 갖고 놀거나 소녀처럼 옷을 입고 치장하기를 즐기고 자신의 성기가 사라졌으면 하고 바란다.
임상적으로 의뢰되는 소아의 경우 반대성에 대한 관심과 활동은 대게 2~4세에 시작되고 어떤 부모들은 그들의 자녀가 항상 반대 성에 관심을 가져왔다고 보고한다. 성정체감 장애가 있는 소아의 극소수만이 사춘기 또는 성인기에 성정체감 장애의 진단 기준을 충족시키는 증상을 나타낸다. 전형적으로 소아들은 학교에 입학할 무렵 그러한 문제를 일시적인 것으로 여기지 않는 부모의 근심 때문에 의뢰되어 온다.

<이하생략>

참고 자료

없음
*성*
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대학교, 대학원 재학중 과제 및 보고서, 논문 등을 등록하였고요
현재 사이버대학 교수 역임, 사회복지 관련 연구원 근무중입니다.
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자기소개서, 경영/경제, 사회과학
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