노인의 다양한 문화생활
- 최초 등록일
- 2014.02.26
- 최종 저작일
- 2013.08
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소개글
좋은 문화생활은 긍정적인 영향을 발생시키며, 문화생활을 통해서 새로운 관계를 형성하여 부정적인 감정들을 제거할 수 있고 긍정적인 노년기를 보내게 된다. 따라서 본 과제에서는 현재 67세 되신 나의 어머니의 평소 문화생활 하시는 모습중 대표적인 사회복지관에서의 노인교육에 대하여 제시하고자 한다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 노인의 문화생활이 주는 의미와 효과
2. 노인의 문화 생활 중 노인교육
(1) 노인교육의 개념 및 필요성
(2) 노년 교육의 실태
(3) 노인교육의 어려운점
Ⅲ. 결 론
본문내용
노인문제를 극복하는 가장 중요한 방안은 노인들의 생활만족도를 높이는 것이라고 할 수 있다. 그들의 생활만족도를 높이는 효율적인 방안은 노인들의 문화생활을 활성화 하는 것이다. 활발한 문화생활은 육체적 건강을 유지하고, 사회관계를 증진시키며, 삶에 대한 의욕과 활기를 불어넣는 가장 효율적인 방안이며, 노인들이 겪게 되는 신체적 부자유와 질병 그리고 역할 상실에 대한 정신적 고독감과 사회적 고립에 대처하면서 삶에 대한 의욕과 활기를 계속 유지하도록 하는 것으로 집약될 수 있다. 특히 퇴직후의 여가활동은 긍정적으로 변화시키는 중요한 원언이 된다.
또한 좋은 문화생활은 긍정적인 영향을 발생시키며, 문화생활을 통해서 새로운 관계를 형성하여 부정적인 감정들을 제거할 수 있고 긍정적인 노년기를 보내게 된다. 따라서 본 과제에서는 현재 67세 되신 나의 어머니의 평소 문화생활 하시는 모습중 대표적인 사회복지관에서의 노인교육에 대하여 제시하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 노인의 문화생활이 주는 의미와 효과
현재 나의 어머니께서는 67세 되셨는데 어린시절 초등학교를 나오지 못하셔서 한글을 몰라 까막눈으로 사셔야만 했다. 나의 어머니는 젊은시절 사회생활을 할 때면 한글을 모른다는 이유로 하고 싶은 일도 하지 못하고, 특히 무슨 일이 있을 때면 자신이 한글을 모른다는 사실을 타인에게 들키기가 싫어 적극적으로 앞장서서 나서기보다는 소극적으로 모든 일을 해야만 했다. 그로인해 나의 어머니의 평생의 소원이 한글을 깨우치는 것이었다.
나의 어머니께서는 그렇게 60년 동안 까막눈으로 지내시며 일을 하시다가 60세가 되어 정년퇴직을 하셨는데, 일을 그만두시고 나니 평소 일하던 사람이 일을 안 해서 그런지 신체적으로 아파오고, 무력감에 빠지기 시작하셨다. 그리하여 나는 어머니의 많은 시간을 효율적으로 보낼 수 있도록 하기 위하여 어떠한 문화생활이 좋을까 고민하시다가 평소 엄마의 소원인 한글 교육에 대하여 알아보기 시작하였는데 다행히고 한글을 가르처 주는 어머니들이 다니는 초등학교가 있다는 사실을 알게 되었다.
참고 자료
권이종(1995), “노인과 사회교육”, 사회교육개론.
장인협· 최성재(2002), “노인복지학, 서울대학교 출판부
조현성외(2004), “노인 문화복지 활성화를 위한 정책연구”, 한국문화관광정책연구원
홍숙자(2001), “노년학개론”, 하우.