이탈리아 교육과정- 0-3세 아이들과 그들의 가족을 위한 이탈리아 국가 정책의 변화

목차

1. 서론
2. 새로운 개혁 전략과 함께하는 아이들을 위한 서비스.
3. 어린아이들을 위한 행정적 개혁의 사회적 콘텍스트.
4. 대중 재정 지원의 상태와 탈중심화.
5. 아이들의 권리 그리고 사회적 책임.
6. 영아들을 위한 서비스의 새로운 법: 우선권 그리고 목표.
7. 비전, 전략, 그리고 개혁 : 이탈리아의 다른 도시로부터의 경험.

본문내용

유년기는 이탈리아 정부의 국가 정치적 사안에서 오랫동안 제외되어 왔다. 그러나 1980년대와 1990년의 반세기동안, ‘아이들’은 새로운 관심사의 중심으로 떠올랐고, 다양한 사회적 압박과 아이들에 대한 보다 넓은 지각으로부터 언급되기 시작했다. 많은 행정적 측정장치와 이탈리아 의회에 의해 채택되어지는 과정들을 통해 ‘아이들 이슈에 대한 신장’이 이루어졌음을 명백히 알 수 있다. 이 단원에서는 두 가지 중요한 단계를 이끄는 ‘행동계획’에 대해서 의논할 것이다: 첫째, 1997년에 통과된 pivotal 법이다. 이것은 아동기에서 청년기에 이르기까지에 관련된 의안을 뒷받침하는 법이다. 그리고 둘째, 유아기 서비스를 개선하기 위한 새로운 법에 대해 제안할 것이다. 이 새로운 법은 국가 의회 위원회의 범위에서 의논될 것이나, 이미 다양한 지방정부가 채택하고 있는 법이기도 하다. 이러한 행정적 사안과 연결되어진 정책적 변화는 다음과 같다: 정부의 여러 가지 다른 분야와의 연관성(교육, 사회서비스, 정의, 외국관련업무 등), 지역정부에게 엄청난 자율성과 책임을 주는 지방분권화로의 움직임, 사적인 의안과의 통합을 촉진시킬 계획.

새로운 개혁 전략과 함께하는 아이들을 위한 서비스.

10년 전과 비교해 보았을 때, 오늘날 아이들을 위한 서비스는 큰 변화를 겪고 있다. 그동안 이탈리아에서 재기되지 않았던 제안이 재기되면서, 개혁에 변화가 일고 있다: 1996-1998년 아이들과 청년기를 위한 정부 행동 계획, 이는 1999-2001년에 있었던 두 번째 계획보다 앞서는 것이었다. 이 계획은 사회 연대 내각에 의해서 재기된 것인데, 아이들의 삶의 질에 영향을 미치는 모든 정부 내각과 연합한 것이다: 학교, 건강, 그리고 환경. 아이들과 관련된 법의회가 경범죄를 고소함에 따라, 외무 내각 역시 국제적인 협력에 관계하여 통합되었다.
이 법의 구체적인 적용을 위해서, 의회는 ‘아이들과 청소년들을 위한 권리와 기회의 증진을 위한 계획’이라고 알려진 법을 통과시켰다.

<이하생략>

참고 자료

없음