[사회조사] 세대간의 의식조사

목차

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법

본문내용

I. 서론
우리는 주위에서 신세대, x세대, n세대, 인터넷 세대, 386세대 등 세대를 지칭하는 다양한 용어를 접할 수 있다. 이것은 한국 사회가 급격하게 변화하고 있다는 것을 뜻한다. 급변하는 사회속에서 특정한 성격을 가지는 연령층이 나타나게 대고 그것이 어떤 세대라고 불리기 때문이다.
세대 연구는 이와 같이 급변하는 사회에서 중요한 의미를 갖지만, 우리나라에서는 세대의 중요성에 대한 인식이 낮은 편이며, 그에 따라 연구 성과 역시 별로 축적되지 못하였다. 세대문제에 대한 중요한 연구과제로는, 1) 세대간 차이의 탐색, 즉 서로 다른 세대들을 비교하여 그 차이가 어떠한지를 탐색하는 작업과, 2) 특정 세대에 대한 심층 분석, 즉 어느 특정한 세대가 어떠한 특성을 가지며 그러한 세대 특성이 무엇에 연유하는지, 나아가서 그 세대 내에는 어떠한 차이가 있는지를 분석하는 작업으로 나누어 볼 수 있다.
먼저 차이가 있는가, 그리고 있다면 어떠한 차이가 있는가를 살펴본 다음 그 뒤에 각 세대들이 가지는 특징을 연구하고, 그 특징이 무엇에 연유하는지 등을 알아보는 것이 순서일 것이다. 하지만 우습게도 우리의 경우 위의 연구과제중 두 번째 작업에 해당하는 연구는 부분적이나마 이루어 졌지만(386세대, n세대, x세대 등의 용어가 있는 것만으로 알 수 있는 사실이다.) 첫 번째 작업에 해당하는 연구는 거의 이루어지지 않은 것이 사실이다.
그래서 이번 사회조사실습 수업을 계기로 우리나라의 서로 다른 세대들을 비교하여 그 차이가 있는지, 있다면 어떠한지를 탐색하는 작업을 해보고, 나아가 그 차이가 어떠한 독립변인에 의해 영향을 받았는지에 대해 분석해 보고자 하는 것이 이번 연구의 목적이다.

참고 자료

없음