6학년 음악극 지도안

소개글

6학년 음악극 지도안 4개입니다.
총 1차시에서 4차시의 지도안이며 약안 형태로 작성하였습니다.
창작극 '오늘이'를 주제로 만든 음악극입니다.

목차

1. 음악극이란
2. 수업의 개관
3. 수업의 목표
4. 수업의 구성
5. 지도상의 유의점
6. 음악극 내용
7. 교수-학습 과정안

본문내용

음악극이란
음악극이란 음악적으로 양식화된 연극을 말한다. 오늘날에는 주로 뮤지컬을 가리키는 경우가 많으나 원래 음악극이라는 용어는 독일의 오페라 작곡가 바그너가 극시(劇詩) · 음악 · 무용을 종합 · 통일한 종합 · 예술을 제창하면서 이를 ‘뮤직드라마(樂劇)’라고 명명한 데서 비롯되었다. 이와 같은 개념에 입각한다면 음악극이란 연극과 음악, 그리고 무용이 가능한 한 밀접하게 결합된 연주형태의 하나라고 할 수 있다. [출처] 음악극 | 두산백과
초등학교 수업에서의 음악극은 처음에서 끝까지 음악으로 구성되어 있는 극이 아니라, 이야기극을 하면서 대사나 상황에 맞게 소리, 음악이 첨가되거나 또는 신체표현을 하는 형식을 취하는 이야기 음악극을 말한다. [논문] 이야기 음악극 중심의 창작활동 지도 방안 연구. 황소영. 서울교육대학교 (2003)

<중 략>

창작동화 ‘오늘이’이야기는 우리나라 구전신화 ‘원천강본풀이’를 바탕으로 만들어진 창작동화이다. 부모와 떨어져 백씨부인과 살던 소녀 오늘이가 부모를 찾아 원천강으로 머나먼 여행을 떠나면서 도중에 만난 이들의 도움으로 길을 찾고, 그 보답으로 그들의 부탁을 하나씩 들어주면서 모험을 완성시켜가는 모습을 담고 있다.
지도대상 학년이 6학년인 만큼 너무 쉽고 재미있는 이야기보다 주인공이 스스로의 힘으로 부모님을 찾는 길을 떠나는 과정에서 타인에게 도움을 받고 또 도움을 주는 경험을 통해 성장하는 모습을 보여줄 수 있는 이야기를 선택하였다.

참고 자료

없음