학교보건교육

목차

1. 학교구강보건의 개념
2. 학생구강보건교육의 목표
3. 학교 구강보건교육의 목적
4. 학교 구강보건교육의 기획
5. 초등학교 구강보건교육
6. 중학교 구강보건교육
7. 중-고등학교의 구강건강실태
8. 중-고등학교 학생의 구강보건관리
9. 고등학교 구강보건교육
10. 학급 요구도에 따른 교육내용

본문내용

학교인구의 구강건강을 증진시키고, 학생의 구강보건지식과 태도 및 행동을 변화시켜 일생 동안 구강건강을 적적히 관리할 수 있는 능력을 배양시키려는 교육행위로 구강보건사업 가운데 가장 우선적으로 강조되고 있다

동기부여와 사고(思考)를 발전
구강건강증진을 위한 지식을 습득
구강건강에 필수적인 습관을 형성

학생 및 교직원에게 구강건강에 대한 학습경험을 제공함으로써 구강건강과 관련된 지식, 태도 및 행동 변화에 영향을 주고자 하는 것이다. 학교 구강보건교육은 가족, 지역사회 주민의 올바른 구강건강 개념과 행위에 변화를 가져오며, 국가 차원에서 구강보건사업을 보다 효율적으로 수행할 수 있는 토대가 될 수 있다.

구강보건 교육자가 학교구강보건 교육대상자에게 설득력 있는 논리로 구강보건교육을 전달할 수 있는 방법을 설명한다.

목적을 설정하고 반드시 이를 달성하기 위해 교육대상자에게 필요한 교육내용을 효율적인 교수방법과 교육매체를 선정하여 기획해야 한다.

구강보건교육은 학교교육의 일부로서 균형과 조화있게 교육을 실시한다.
적용되는 대상이 학생과 교직원이기 때문에 그들의 요구에 적합하도록 함께 계획을 수립한다.
학교는 지역사회에 포함되므로 지역사회의 전체 구강보건사업계획의 일부로 계획을 수립한다.
학교 구강보건교육의 효과가 학교만의 노력으로 되는 것이 아니라 지역사회의 전문가 및 인사의 협조가 요구되는 경우가 있기 때문에 지역사회와 협력하여 계획을 수립한다.

참고 자료

성동경, “청소년 흡연이 구강질환에 미치는 영향”, 연세대 보건대학원석사학위논문, 2000
정순희외, "구강보건교육학", 고문사, 2008
권현숙, "구강보건교육학", 청구문화사, 2009
http://tvpot.daum.net/clip/ClipView.do?clipid=6989361&rtes=
http://blog.naver.com/wclrhk?Redirect=Log&logNo=40151560070
Niro5 at en. wikipedia.com
http://23march.blog.me/130124263718