[청소년문제] 청소년의 학교부적응 관련요인에 관한 실지 설문 조사 연구

소개글

청소년의 학교 부작용에 대한 연구내용을 총체적으로 기술하고 그 결과를 체계적으로 정립하여 구성한 논문입니다.
실제로 청소년 대상 설문지를 작성하여 통계처리(엑셀,SPSS)를 한후, 각 사항별로 그래프와 표를 작성하여 알기쉽게 표현하였습니다.
조별 발표로 지난학기 제출했었고, 성적은 당연히 에이플러스였습니다.
많은 도움 되리라 믿습니다.

목차

들어가며

적응과 부적응의 개념
부적응 관련 요인
1) 건강 및 정서적 요인
2) 가정적 요인
3) 학업적 요인
4) 교우관계
5) 사회적 요인
부적응 학생의 실태와 일반적 특징
선행연구 고찰

부적응에 관한 설문 조사 연구 분석
1. 연구 목적
2. 연구 문제
3. 연구 방법
1) 연구 도구
2) 연구 대상
3) 연구 절차
4) 결과 분석
4. 연구 결과
1) 학교 생활 부적응 실태
2) 개인 생활 만족도
3)가정에 대한 만족도
4) 학교생활 만족도
5) 청소년들의 개인, 가정, 학교 생활 만족도가 학교 생활 부적응과의 관계
청소년들의 학교 생활 적응을 위해

참고문헌

본문내용

2002년 9월 18일자 인터넷 신문 오마이 뉴스 기사에 의하면 교육인적자원부가 설훈 의원(민주당)에게 제출한 국감자료 결과 매년 5만여 명의 학생이 학업을 중단하는 것으로 밝혀졌다. 또 실업고의 학업 중단율은 4.7%로, 전체 학생수 대비 학업 중단율 1.41%, 일반고 1%, 중학교 0.6%에 비해 5배정도 높은 것으로 드러나 실업고 교육에 대한 근본적이고 종합적인 대책마련이 시급한 것으로 드러났다.
특히 학업중단의 가장 큰 이유가‘학교생활 부적응'으로 2개년간 전체 학업중단자의 49%에 이르러‘가사에 의한 중단’36.7%과 비교했을 때 훨씬 비중이 높아 실업계 교육 전반의 위기상황이 매우 심각한 것으로 보인다. 또 2000년 이후 음주·흡연으로 처벌받은 학생은 10만여 명, 폭행상해 2만6천여 명, 가출 1만6천여 명 등에 이르고 성폭행 등의 강력범죄로 인한 처벌도 2백여 명에 달해 교육현장에 반사회적 일탈현상이 구조화돼 있음을 보여준다.
상기 자료에 따르면 학교생활 부적응 학생 현황에 대해 교사가 제대로 파악하지 못하는 것을 더욱 심각한 문제로 꼽고 있다. 학교생활 부적응 학생의 비율을 묻는 설문에서 반 이상의 교사들이 20%이하일 것이라고 응답한 반면,

참고 자료

(1980). 교육대사전, p433
박연호, (1987). 조직행동과 인간관계. 서울:박영사
한준상, (1995). 학교스트레스, 시험제도의 개혁 : 연세대학교 출판부
박창환, (1996). 공업고등학교 학생의 학교생활부적응과 관련된 요인분석. 한국교원대 석사논문
이은주, (2001). 학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천방안에 관한 연구. 경원대학교 행정대학원 석사논문
Liebman, (1958)