한글 맞춤법 강의안 입니다.
- 최초 등록일
- 2014.03.29
- 최종 저작일
- 2014.03
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소개글
한글 맞춤법 쓰기에 대한 원리와 강의 방법입니다.
발표나 수업에 많은 도움이 됐으면 좋겠습니다 ^^*
목차
1. ‘한글 맞춤법’의 원리
2. ‘한글 맞춤법’의 실제
본문내용
1. ‘한글 맞춤법’의 원리
(1) ㄱ. 꽃잎이 바람에 흩날리고 있어요.
ㄴ. 꼰니피 바라메 흔날리고 이써요.
제1항 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다.
(한번 정해진 표기는 일관되게 유지하는 것이 한글 맞춤법의 원칙이다. )
그런데 이러한 원칙대로 적을 경우 쓰기는 쉬워도 읽을 때는 그 뜻을 이해하기가 어렵다는 문제가 생긴다. 가령 ‘꽃’과 관련하여 일상생활에서 흔히 쓰는 [꼬치 아름답따], [꼳또 아름답따], [꼰만 아름답따]와 같은 말을 생각해 보자.
(2) ㄱ. 꼬치
ㄴ. 꼳또
ㄷ. 꼰만
위의 밑줄 친 말은 모두 ‘꽃’이라는 명사에 조사 ‘이, 도, 만’이 결합한 말인데 그러한 사실을 알기가 무척 어렵다. 글을 쓰는 목적이 의사소통에 있다면 이처럼 알아보기 어려운 표기법은 바람직하지 않다고 할 수 있다.
그런 까닭에 ≪한글 맞춤법≫에서는 ‘꼬치, 꼳또, 꼰만’이라고 적지 않고 ‘꽃’의 형태를 고정해서 ‘꽃이, 꽃도, 꽃만’이라고 적도록 규정하고 있다.
(3) ㄱ. 꽃이
ㄴ. 꽃도
ㄷ. 꽃만
위와 같이 ‘꽃’으로 형태를 고정하여 적으면 뒤에 붙는 ‘이, 도, 만’의 형태 또한 고정되어 어떤 말인지 금세 알아볼 수 있다. 이러한 원리에 따라 ‘꽃이’라고 할 때의 [꼬치], ‘꽃을’이라고 할 때의 [꼬츨], ‘꽃만’이라고 할 때의 [꼰만] 모두를 ‘꽃’이라는 하나의 표기로 적게 되는 것이다.
참고 자료
없음