[사회복지실천기술론] 아동학대 피해 아동의 예를 들어 사정 시 사정과정에서 사회복지사가 고려하야야 할 10가지 내용을 바탕으로 설명하고 자신의 의견(딜레마나 한계점, 적절성 등)을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동학대 피해 아동의 예
2. 피해 아동의 사정 시 사정과정에서 사회복지사가 고려하야야 할 10가지 내용
1) 자료수집
2) 사정의 특성
3) 사정의 과업
4) 문제의 발견
5) 정보의 발견
6) 문제형성
7) 클라이언트의 자원에 대한 사정
8) 환경적 측면에 대한 사정
9) 클라이언트의 정서, 심리상태에 대한 사정
10) 클라이언트의 역할 수행의 문제에 대한 사정
3. 나의 의견(딜레마나 한계점, 적절성 등)

Ⅲ. 결론

본문내용

가족의 빈곤, 한부모가족, 가정폭력가족, 장애인가족 등 가족의 유형이 다양해짐에 따라 가족의 역할 수행이 점점 어려워지고 있어 가정에서 이루어지지 못하는 부분은 사회에서 적극 도움을 받아야 하는 것이 현실이 되었다. 이에 따른 영향으로 아동학대의 원인이 되었고 학대를 받으면서 자라온 아동들은 성인이 되어서 가정을 가져도 자신이 아동 시절 때 학대당한 것을 자기 자식들에게 순환하므로 인해서 아동학대의 문제는 사라지지 않고 점점 더 많은 수가 늘어 날 뿐이다. 아동학대를 예방하기 위해서는 변화가 필요하다. 먼저 아동 및 가족서비스 대책이 우선적으로 강화되어야 한다. 부모들의 의식 수준이 낮으므로 아동학대에 대한 교육 및 예방 프로그램의 참여, 좋은 부모가 되는 프로그램에 참여하도록 유도를 해야겠다. 그리고 기관과 단체의 전문 인력을 확보하여 아동학대의 예방과 치료, 사례관리에 대한 부분을 더욱 힘써야 할 것이다. 따라서 본론에서는 아동학대 피해 아동의 예를 들어 사정 시 사정과정에서 사회복지사가 고려하야야 할 10가지 내용을 바탕으로 설명하고 자신의 의견(딜레마나 한계점, 적절성 등)을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 아동학대 피해 아동의 예

- 조모에 의한 신체학대 및 정서학대 사례
조모는 아들부부 이혼 후 손자와 손녀를 양육하게 되었으며, 아들은 며칠에 한 번씩 귀가하는 정도이고 손자녀들에 대한 양육은 전적으로 조모가 하고 있음. 손자는 학대하지 않지만, 2세 된 손녀는 며느리와 닮았다는 이유로 외출시에는 허리를 줄로 묶어 방문고리에 걸어 돌아다니지 못하게 하고(혼자 두면 집안을 어지럽게 한다며), 간장을 억지로 먹이거나, 심한 욕설이나 체벌을 하는 등 신체학대와 정서학대를 함. Ct는 정상적으로 발육하지 못하고 극도의 불안, 공포를 보임.

참고 자료

한성심 외(2006). 아동복지론. 형설출판사.
문영희(2008). 아동학대와 레질리언스. 이론의정원.
버넌 R. 위헤(2006). 아동학대 문제 다루기. 교문사.
안동현(2000). 아동학대의 실태 및 후유증 연구. 보건복지가족부.