만2세영역별관찰일지10월

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실외황동시간 교사가 있는 곳으로 달려와 “선생님 이것 보세요!~ 발을 이렇게 들고 있으니 어떤 동물 같나요?” 하고 물어봄
“예쁜 백조 같기도 하고 귀여운 오리 같기도 하구나!”하고 이야기를 하자
“선생님 세정이는 뭐든지 만들 수 있어요 지금은 토끼! 깡충깡충 뛰면서 신나게 뛸거예요”하고는 놀이터를 한참을 뛰어다니며 동물 흉내를 낸다.
10/11
미술영역에서 크레파스로 색칠하며 “승민아, 넌 이 색깔로 색칠해봐”라고 이야기하며 노란색을 건네줌 친구가 색칠을 하자 “참 잘한다” “노란 색깔이 진짜 이쁘네~”하며 승민이에게 칭찬을 한다.
10/15
아기다람쥐 또미 노래를 부르며
“채민아 우리 아기 다람쥐 친구 곰돌이랑 소풍가자 다람쥐는 도토리를 아주 좋아해 나는 도토리 맛이 없는데 말이야~ 하고 이야기함 채민이가 작은 곰 인형을 가져오자
“채민아 아기곰이 지금 자고 싶은 가봐 우리 아기곰 침대에서 재워주자~” 하고 다람쥐를 가져가 시장바구니 안에 눕히고 “자장자장”하며 재우는 시늉을 함
10/18
배식 후 식자재에 대한 설명을 해주자 “세정이는 콩나물 친구(숙주)를 아주 좋아해요” 하고 이야기함 교사가 다른 친구의 밥먹는것 을 도와주자 “선생님 세정이 손이 아파서 콩나물 친구를 조금만 먹어야 겠어요!”하며 교사를 바라보고 있음
10/30
몸부림이 심한 영아 옆에 앉아서 토닥이고 있으니 “선생님, 세정이랑 자요” 말하며 교사를 부름. 선생님이 옆자리로 가자 “선생님 잘자요” 말함. 이불을 바로 덮어주고 토닥여 주자 곧 잠이듬.

참고 자료

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