부모교육

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
Ⅰ. 태내기의 발달
Ⅱ. 영아기의 발달
Ⅲ. 유아기(걸음마기)의 발달

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
전 생애 발달의 기초가 형성되는 시기인 영아기의 자녀를 둔부모는 영아의 보호자이며 역활을 만족시키는 제공자로써의 역활을 수행 하여야 한다.
영아기자녀의 부모는 영아의 신체적 욕구를 충족시키 주는 것은 물론 적절한 자극으로 발달을 도모하며, 풍부한 사랑으로 영앙가 안정된 애착을 형성하고 이를 기초로 주변 환경을 적극적으로 탐색할 수 있도록 도와 주어야 한다.

영아는 양육자인 부모에게 모든 것을 의존한다. 부모는 양야의 보호자로서 그리고 영아으 주 양육자로서 영영공금과 수면, 목욕, 운동, 습관들이기, 등 영아의 양육과 관련된 여러가지 일들을 담당한다. 영아는 저마다 독특한 기질적 성향을 가지고 태어난다. 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 알아보고자 한다.

<중 략>

- 놀이터나 자연을 벗할 수 있는 곳에 함께 나가서 신체 활동을 마음껏 할 수있는 놀이 활동은 이 시기에 반드시 해야 할 과업임.
Ⅲ. 결론
세상에 좋은 부모가 되려고 노력을 하지 않는 부모는 없다. 이는 누구나 좋은 부모가 되기를 바라고 있기 때문이다. 그러면 좋은 부모는 어떤 부모를 말함인가 좋은 부모가 되기 위해서는 어떻게 하는 것이 바람직한가
옛말에 부모가 되기는 쉬워도 부모 노릇 하기는 어렵다는 말이 있다. 이 말은 자식을 낳는 것보다 올바르게 키우는 것이 어려움을 나타내는 말이다.
좋은 부모가 되기 위해서 돈을 많이 벌어야겠다고 생각하는 부모가 있다. 좋은 부모가 되는 것은 돈이 많고 적은 것과는 거리가 멀다. 가정이 부유하다고 해서 좋은 교육을 시키는 곳이 될 수는 없다. 또한 좋은 부모가 되는 것은 좋은 학벌을 가졌다는 것과는 거리가 멀다. 자녀에게는 부모가 대학을 나왔건 초등학교를 나왔건 상관이 없다. 그러면 어떤 것이 바람직한부모의 역할인가

참고 자료

없음