[생활지도와 상담] 또래집단연구(왕따문제) 논문비평

소개글

이화여대의 석사학위논문을 분석한 것입니다.

귀중한 자료의 해석과정이 이루어졌습니다.

목차

1.서문
2.본문
3.결론 및 요약

본문내용

본 연구논문은 최근 문제가 되고 있는 또래관계, 즉 교우관계에 초점을 맞추어 또래관계내에서의 사회측정적 위치에 따른 개인의 심리사회적 적응정도를 알아내고자 하였다. 서울지역 'ㅅ'여고 5학급, 251명을 대상으로 하여 배척집단, 무시집단, 평범집단, 인기집단을 구분하고 이들중 배척집단의 잠재적 및 돌발적 문제성과 무시집단의 고독감 및 불안에 대해 분석하고 상담치료의 필요를 언급한데에 흥미가 있었다.
이 논문을 선택하고 논평하기에 앞서서 서자가 밝히듯이, 여고생이라는 한계와 배척이나 수용경험의 지속성, 비인기 청소년들의 행동특성과 심리적 특성간의 관계를 명확하게 밝히지 못했다 하더라도 우선 또래관계가 유소년기 발달단계에서의 연구적 성과에 집중된 것에 대해 하나의 청량음료 같은 역할을 한다고 생각한다.
본인은 항상 적극적이고 개방적인 태도가 생활화 되어있었기에 친구들과 보낸 즐거운 학창시절을 회상하지만 정작 배척되거나 소외된 친구들에 대해서는 생각해보지 못했었다. 이 논문을 살펴보면서 행하여진 나름대로의 고찰이 후에 교사가 되었을 본인의 모습에 비타민이 되기를 소망해본다.

참고 자료

없음