물의 순환과 일기변화 학습지도안

소개글

교생실습때 직접 작성한 지도안입니다.

목차

Ⅰ. 과학과 교육의 연구방법 및 목표
1. 성격
2. 학습형태
3. 목표

Ⅱ. 단원연구
1. 단원명
2. 본 단원의 개관
3. 본 단원 지도상의 유의점
4. 중단원의 지도목표
5. 중단원의 구성
6. 본시 학습 내용
7. 단원지도계획

Ⅲ. 본시 학습 지도안

본문내용

1. 단원명

·교과서: (주) 교학사 중학 과학 3
·대단원: 4. 물의 순환과 일기변화
·중단원: 1. 물의 순환
·소단원: 2. 구름과 비6. 본시 학습 내용

(1) 이슬, 서리, 안개
① 이슬 : 맑은 날 밤에 지표면이 냉각되어 대기 중의 수증기가 차가운 물체의 표면에 응결하여 만들어진 것
※ 맑은 날 밤에는 지표면은 열을 잘 방출하기 때문에 잘 냉각된다.
② 서리 : 지표면이 0℃ 이하로 냉각되어 만들어진 것
포화 상태인 대기에서 수증기가 직접 얼음 결정으로 변한 것
③ 안개 : 찬 지표면에 접한 대기가 냉각될 때, 또는 따뜻한 수면 위로 찬 대기가 이동해 와 수면으로부터 수증기를 공급받을 때 대기 중의 수증기가 응결하여 만들어진 것

(2) 구름
1) 공기의 운동과 온도 변화
① 상승하는 대기 : 대기압 하강 → 부피 팽창 → 단위 면적 당 에너지 하강 → 온도가 낮아짐 (주사기를 잡아당기는 경우) ⇒ 구름 생성 가능
② 하강하는 대기 : 대기압 상승 → 부피 압축 → 단위 면적 당 에너지 증가 → 온도가 높아짐(주사기를 미는 경우) ⇒ 구름 생성 불가

참고 자료

없음