[법교육론] 학생자치법정의 실제 - 학생자치법정 왜 필요한가

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목차

1. 학생 생활 지도, 무엇이 문제인가?
2. 어떻게 학생자치법정을 도입하게 되었는가?

본문내용

1. 학생 생활 지도, 무엇이 문제인가?
기존 상?벌점제도는 학교 현장에서 관행처럼 내려오던 체벌 문화를 불식시키고 학생의 인격과 개성이 존중되는 새로운 학생 생활 지도 대책의 일환으로 도입되었다. 특히 학생 스스로 상?벌점의 내용을 인지하게 하여 체벌 없이도 자율적으로 교칙 위반 수준을 관리하도록 하였다. 하지만 실제 벌점의 남발과 특정 교사에 의한 벌점 부과의 편중, 벌점자에 대한 실질적인 처벌 효과 미흡, 상점 부과 저조 등의 문제점이 나타나게 되었다. 특히 교육 현장에서 교사 중심의 교칙 제(개)정에 대한 학생들의 거부감과 교칙에 대한 부정적 인식이 확산되고 있다. 학교 현장 또한 학생생활지도의 한계에 봉착해 있을 뿐만 아니라 교사 체벌 문제가 끊임없이 야기되고 있는 상황에서 새로운 대안이 필요하였다.

참고 자료

없음