플라톤 국가3권 요약본

목차

1. 저승과 영적인 것들에 대한 시가들
2. 위대한 영웅들과 절제에 대한 시가들
3. 이야기 투에 대하여
4. 음악적인 선법에 대하여
5. 체육에 대하여
6. 교육의 감독과 통치자의 선발
7. 건국신화의 설립
8. 수호자의 삶

본문내용

교육이 시가와 체육으로 이루어진다는 것, 시가의 경우 처음은 허구적인 이야기를 통해 배우기에, 시가로 묘사되는 것은 가급적 사실로 훌륭한 것들을 대상으로 하여, 그것들을 최대한 있는 그대로 묘사해야 된다는 것이 언급되었다. 이로서 기존의 많은 신화와 영웅담이 편집되었는데, 그 이유는 신들에 대하여 그들이 신답지 못한 행동을 하는 것을 묘사했기 때문이다.
이 이후로는 이러한 시가의 편집 작업이 계속된다.

1. 저승과 영적인 것들에 대한 시가들

극중 소크라테스는 저승의 일들을 안 좋게 말한 것들을 삭제해야 한다고 주장한다. 표면적으로 나오는 그 이유는, 저승을 두려워하게 되면 교육받는 어린 수호자들이 죽음을 두려워하게 되고, 따라서 전투에서 죽음을 두려워해 제 기능을 못하게 될 것이라는 것이다.
그러나 그렇게 유익하지 못한 이유는 어디까지나 그런 묘사들이 진실이 아니기 때문이다. 그리고 2권에서 논의한 것같이 거짓이 어떤 대상에게 있으면, 판단과 행동에서 실수와 잘못이 생겨 해악이 있게 된다. 그러므로 자연스럽게 ‘사실’, ‘진실’에 근거하여 시가의 내용들을 편집할 수밖에 없어진다.

참고 자료

없음