대안학교 ppt
- 최초 등록일
- 2014.05.02
- 최종 저작일
- 2014.04
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목차
Ⅰ. 교육이란 무엇인가
1. 교육의 어원적 의미
2. 교육의 본질
3. 교육의 기능
4. 교육의 장 ‘학교’
Ⅱ. 대안학교
1. 대안학교의 의미 및 등장배경
2. 특성 및 교육개념
3. 대안학교의 분류
4. 그래프로 보는 대안 학교
5. 대안학교 사례-국내, 국외
6. 대안학교의 긍정부정적 측면
Ⅲ. 대안 학교, 이것이 궁금해요
본문내용
한자 교육은 맹자(孟子)의 '得天下英才而敎育之'(득천하영재 이교육지 삼락야
천하의 영재를 모아 교육하다)란 글에서 비롯 됐다.
'敎'는 매를 가지고 아이를 길들인다, '育'은 갓태어난 아이를 살찌게 한다는 뜻으로 기른다는 의미가 된다.
영어 'education', 독일어 'Erziehung'은 다같이 라틴어의 에서 유래한 것으로 빼낸다는 의미와 끌어올린다는 의미를 가지고 있다.
내부적 능력을 개발시키고 미숙한 상태를 성숙한 상태로 만든다는 의미를 포함하고 있다.
<중 략>
자신의 인격과 개성을 존중, 자율성의 강조
자연스러운 학습동기가 유발
학습의 자율적인 참여
소수인원제로 운영하여 수업의 효과를 극대화
선생님과 학생 모두 가족 같은 분위기
입시위주 수업에서 탈피
인간으로서의 기본적인 것을 강조, 부적응 학생들을 위한 치료교육
학생의 과잉수요와 대안학교의 공급부족
만만치 않은 비용부담
소수인원에 따른 학교의 비리문제
귀족화
초기의 대안학교 취지와 어긋남
대안학교가 입시교육기관으로 전락할 우려
참고 자료
김신일(2007)대안교육백서. 교육인적자원부
김태연 (2008)대안학교와 대안교육정책. 한국학술정보
현병호(2010)대안학교 길라잡이. 민들레
(2013)대안학교 및 대안교육 특성화 중·고등학교. 교육부
이태윤(2012) 신나는 공부. 동아닷컴
김정호(1997) 교육학개론. 문지사
EBS 다큐프라임(2010) 학교란 무엇인가 10부작
간디학교홈페이지 http://www.gandhischool.net/
영산성지고등학교 홈페이지 http://yssj.hs.jne.kr/
이우학교 홈페이지 http://www.2woo.net/