해결중심적 이론을 사용해 실제로 상담한 내용을 축어록으로 제출하시오.

소개글

해결중심적 이론을 사용해 실제로 상담한 내용을 축어록으로 작성하였습니다

목차

Ⅰ 서론


Ⅱ 본론
1. 해결중심적 이론의 기본 원칙
2. 해결중심적 이론의 기본 원리 및 과정
1) 기본 원리
2) 상담 과정
3. 해결중심적 이론을 사용한 실제 상담 축어록

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
해결중심적 상담은 1987년 De Shawer 등이 중심이 되어 미국에 설립된 단기가족치료센터인 BFTC를 중심으로 전 세계적으로 보급 및 교육되고 있는 단기상담 전략이다. 해결중심 이론은 문제를 일으키는 원인을 없애거나 부적응을 교정하는 과정이 불필요하다는 Erickson의 견해를 바탕으로 인간의 잠재적인 자원, 문제해결능력, 과거의 성공적인 경험, 변화에 대한 욕구 등을 중요시하고 인간에 대한 긍정적인 가정과 그에 대한 가치를 전제하는 것을 모든 전략과 기법을 근거로 하고 있다.

<중 략>

3. 해결중심적 이론을 사용한 실제 상담 축어록
아래에서는 학교 부적응 학생에 대해 해결중심적 이론을 사용하여 상담한 축어록 내용이다.
처음에는 내담자와 자연스러운 관계형성을 위해 가계도를 함께 그리면서 가족관계를 파악하고 가정환경을 알아보고 문제점이 있는지를 파악하게 되었다.
상담자 : 요즘 학교생활은 어떠니?
내담자 : 그냥 똑같아요. 어떻긴 뭐가 어때요.
상담자 : 집에서 게임은 어느 정도하니?
내담자 : 많이 하고 싶은데 주말에만 많이 할 수 있어요. 전 게임 할 때가 가장 좋아요(웃음)

참고 자료

이윤로, “사회복지실천기술론” 학지사, 2005
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학시사, 2012
홍혜은, “해결중심 상담기법을 이용한 부적응 중학생의 상담사례 연구”, 한남대, 2012