영유아 동시 활동 수업 계획안

소개글

영유아 동시 활동 수업 계획안 입니다.
동시 활동의 필요성과 중요성을 강조하여 계획안을 작성하였습니다.

목차

1. 동시 활동의 필요성
2. 동시 활동의 중요성
3. 동시 활동계획안 1
4. 동시 활동계획안 2
5. 동시 활동계획안 3
참고자료

본문내용

◆ 동시 활동의 필요성
영아들이 쉽게 따라하고 외우기도 하는 동시는 일정한 형태, 반복, 후렴, 리듬감이 있어 언어학습에 많이 활용된다. 동시는 자신의 느낌을 리듬과 노래로 듣고 스스로 표현하는 방법을 제시 할 수 있다는 점에서 영아들에게 좋은 언어의 경험이 된다. 영아들은 동시를 통해서 운율이 있는 단어의 소리와 리듬의 즐거움을 수반함으로 언어발달을 증진시키는 기회를 제공받고, 언어의 미적 경험을 하게 된다(Perfect,1999). 동시를 통한 언어학습은 영아가 가지고 있는 기존의 지식에 기초하며 주제에 대한 흥미가 충분히 고려 될 때에 영아의 지식을 확장시키고 언어발달을 증진시킨다

<중 략>

◆ 동시 활동의 중요성
영아기에 사용하는 언어는 운율을 가진 단어가 많아, 환경과의 상호작용을 통해 자연스러운 음악적 표현으로 나타난다. 영아들이 말을 할 수 있기 전부터 내는 운율적 소리(sing-song sound)와 반복적으로 말하기(repeated words),운율적으로 말하기(rhythmicphrases)는 언어를 습득하기 시작하면서 노래 부르기를 하고, 음악에 맞추어 즉흥적으로 움직이기를 하며 음악적 표현으로 나타난다(이상민,2012). 비록 완전하지는 않지만 영아들이 노래를 듣고 있다가 어느 순간 노래의 부분을 따라 부르려고 시도하는 것, 음악이 들리면 즉각적으로 신체를 이용하여 반응하는 것, 악기나 여러 가지 사물, 소리 나는 물건 중에서 관심을 보이면서 소리를 탐색하는 것이 모두 음악적 표현이라고 할 수 있다(이에스더,2003).언어와 음악이 가진 공통적 요소는 강약, 고저, 장단이다. 이 공통적 요소들이 영아의 언어발달에 영향을 주어, 영아가 표현하는 손유희, 자장가, 노래를 통해 언어를 사용한다는 점을 알 수 있다.

<중 략>

◆ 동시활동계획안
동시 <나는 소중해요>
<도입>
나의 몸이 하는 일에 대하여 이야기 나눈다.
- 귀는 어떤 역할을 할까요?
- 손은 몇 개 인가요?
- 손으로 무엇을 할 수 있을까요?
<전개>
동시를 감상한다.
동시 [나는 소중해요]를 들려주며 우리 몸의 소중함을 이야기 한다.
동시를 다 듣고 느낌을 이야기 나눈다.

참고 자료

달크로즈 음악을 기초로 한 동시활동이 영아의 언어능력에 미치는 영향, 손재옥, 계명대학교 대학원, 2014
꼬망세
월간육아