정신과 과제

목차

1. 환각관리법
2. 치료적 의사소통술 (교류 분석)
3. 내가 사용하는 방어기전
4. 자기평가

본문내용

예를 들어 거미의 환시를 보는 환자에게는 보이지 않을 때 '거미'에 대한 생각을 함께 이야기를 해 봅니다. 어려서부터 지금 본인에게 있어서 거미는 어떠한 존재이고, 거미를 생각했을 때의 드는 감정이나 생각에 대해 자유롭게 이야기를 나누어 봅니다. 그 다음에는 불안도가 낮을 때, 환자가 편안하게 느끼는 사람과 함께, 또는 편안한 환경에서 재미있는 거미에 대한 이야기, 인형을 보여주면서 생각을 나누며 친숙해 지도록 합니다. 점점 실제 거미의 모습 혹은 환시로 보이는 거미의 모습에 흡사한 모양까지 환자에게 저강도에서 부터 차차 늘려나가는 것입니다. 거미에 대한 좋은 새로운 인식을 심어주어 불안도가 높아졌을 때 자신에게 무서운 존재 였던 거미가 더이상 무서운 존재가 아니게끔 만들어 주는 것입니다.
다른 예로는 아버지의 목소리가 환청이 들리는 환자에게는 환청이 들리지 않을 때 '아버지'에 대한 생각을 함께 이야기를 나누어 봅니다. 자신이 기억하는 아버지의 모습과 표정, 했던 말들, 그리고 지금 내가 아버지를 떠올리며 느끼는 감정에 대해 자유롭게 표현하도록 합니다. 분노가 있다면 분노를 표출 할 수 있도록 해줍니다. 그 다음에는 아버지와 만나 얼굴을 보는 것부터 다음에는 종이에 적힌 대화만을 나눕니다. 그 다음에는 두사람과 관련된 공통된 주제를 주어 이야기를 나누게 합니다. 대화 후에는 또 다시 자신이 느끼는 감정에 대해 이야기를 자유롭게 표출할 수 있게 해줍니다. 점점 대화주제와 시간을 늘려가며 명령만 하는 아버지 목소리 환청에 대해 점점 함께 이야기를 나눌 수 있는 존재로 인식을 바꾸어주는 것입니다.

참고 자료

없음