학교혁신 사례 조사

소개글

중등학교 혁신사례를 조사한 레포트입니다.

목차

1. 경기 덕양중학교
2. 광주 수완중학교

본문내용

1. 경기 덕양중학교
- 학교현황
덕양중학교는 경기도 고양시에 위치한 150명 규모의 작은 학교이다. 이 학교는 주변 지역이 군사시설 제한구역과 그린벨트로 묶여 있어, 주거시설 환경을 개선하기에 매우 어려운 조건을 갖고 있었다. 그렇다 보니 가정 형편이 어려운 사람들만이 이주해 오기 시작했고, 학교 학생들 상당수가 성장과정에서 부모의 돌봄을 많이 받지 못해 정서나 문화 면에서 여러 결손을 갖고 있었다. 이러한 문제로 인해 교사에게도 학부모에게도 기피 대상인 학교가 되어 가자, 급기야 교육청이 학교에 공모제 교장 임용을 통한 변화를 권유하게 되었고, 교감 선생님을 비롯한 교사-학부모들도 내부형 교장공모제를 통한 변화를 선택하게 되었다.

<중 략>

학부모 아카데미를 통해 학교의 교육철학에 공감하고 교사들과의 신뢰 관계를 형성한 학부모들은 수업 연구회 참관을 중심으로 다양하게 학교 교육에 참여하게 되었다. 또한 학부모들은 교사, 학생과 함께 교육활동을 주제로 하는 간담회를 개최하여 학생 생활 규칙 제정에 참여하고, 학교 축제 기획에도 학생과 함께 머리를 맞댄다. 학부모 동아리 역시 매우 다양하게 이루어지고 있는데, 동아리에는 학생, 교사가 함께 참여하기도 하고, 동아리를 통해 닦은 실력으로 학생 동아리를 지도하기도 한다. 이와 더불어 지역 사회의 전문 강사 혹은 전문 기관과의 연계, 협력을 확대하기 위해 학교 설명회를 정기적으로 개최하고, 학생·학부모 동아리 행사를 지역민과 함께 진행하기도 한다.

참고 자료

강충렬 외 7인(2013). 학교혁신의 이론과 실제. 서울: 지학사.