학교폭력,학교폭력 예방대책,학교폭력의 정의 및 유형,학교폭력 예방 대책

목차

제1장 서 론
1. 학교폭력 예방의 필요성

제2장 학교폭력의 정의 및 유형
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력의 유형

제3장 학교폭력 예방
1. 학교폭력 예방의 중요성
2. 학교폭력 예방 대책
3. 학교스포츠클럽의 긍정적 효과

제4장 결론

본문내용

제1장 서 론

1. 학교폭력 예방의 필요성
학교폭력은 학생들의 사회 부적응을 유발하는 직접적인 원인으로써 매우 심각한 수준이다. 피해 학생들은 인간관계의 어려움을 겪으며 사회에 부적응하게 되고, 정신적으로 큰 고통을 얻어 자살까지 이르게 된다. 이에 따라 학교폭력에 관한 문제가 사회적으로 다루어야할 중요한 문제로 떠오르며 이를 예방하기 위한 노력이 계속되고 있다.
<표 1-1 최근 3년간 학교폭력 가해학생 현황>

<표 1-2 학교폭력 발생추이>

노력의 일환으로 정부는 학교폭력 범정부 대책을 마련하였다. 학교폭력 범정부 대책은 이명박 전 대통령이 지시한 것으로 범정부 차원에서 학교폭력을 해결할 수 있는 방안을 마련해달라는 요구이다. 이는 교육과학기술부에서 ‘제2차 학교폭력 예방 및 대책 5개년 기본계획’이라는 이름으로 2010~2014년간의 프로젝트로 기획되었다.
이를 통해 학교폭력 범정부 대책으로 학교폭력에 대한 경각심이 높아지고, 학교폭력이 감소하는 듯 했다. 하지만 학교폭력은 근절되지 않았으며, 심각한 피해 역시 줄어들지 않아 학생, 학부모 학교구성원의 불안감은 지속되고 있는 실정이다. 학교폭력이라는 문제를 해결하는 방법은 그다지 멀리 있는 것이 아니다. 이는 학교 현장 속에서 찾아볼 수 있다

제2장 학교폭력의 정의 및 유형

1. 학교폭력의 정의
학교폭력의 예방책을 제시하기 전에 학교폭력이 무엇인지부터 확실히 정의할 필요가 있다.

참고 자료

문재진 목사(2013년 09월 25일). 학교폭력문제 접근하기. 기독공보[2916호]
http://www.pckworld.com/news/articleView.html?idxno=61288
광주타임즈(2013년 12월 09일). 학교폭력 승진가산점제, 폐지해야.
http://blog.naver.com/gjt2525?Redirect=Log&logNo=140202437364
서울빈롱 둘이하나(2010년 03월 06일). 학교폭력! 우리 아이는 안전한가?. 한베사랑방
http://cafe.naver.com/withhv/866
교육과학기술부. 현장 중심 학교폭력 대책
교육과학기술부. 교육부 자료실. 예방교육자료. 학교폭력 예방 교육 리플렛
교육과학기술부. 교육부 자료실. 예방교육자료. 학교폭력 예방교육 핵심매뉴얼
한우리독서문화운동본부교재집필연구회(2005). 『독서교육론 독서논술 지도론』. 위즈덤북