지역사회내 복지관에 대해 방문보고서 제출, 복지관이 지역사회 주민에게 기여하는 점, 복지관의 활성화 방안

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본문내용

아동 발달 상담센터는 상담 및 치료교육을 통하여 정서적인 문제로 부적응을 경험하는 아동들의 심리, 환경적 개선과 부적응을 해소하고 사회적, 정서적, 인지적 측면에 있어서 전반적으로 발달상의 어려움을 가진 아동들의 건강한 발달지원을 위한 지지적 서비스를 제공하여 가족의 기능을 강화한다. 이 프로그램 안에 구체적인 세부적 프로그램은 놀이치료, 언어치료, 인지치료, 사회적응력향상, 장애/비장애 풍물수업, 심리평가 등이 있다.

주의가 산만하거나 습관적으로 거짓말을 하고, 친구관계가 어렵거나 말을 더듬는 아동들을 대상으로 한 놀이치료는 자신의 감정, 사고, 경험, 행동 등을 탐색하고 자신을 표현하여 건강한 성장과 발달을 이룰 수 있도록 한다. 청력이 약하여 잘 들을 수 없거나 혼잣말을 많이 하거나 실어증을 앓거나 언어적으로 문제가 있는 아동에겐 자신의 언어문제를 극복하고 효율적으로 의사소통을 할 수 있도록 언어치료를 할 수 있는 프로그램이 진행 중이다. 환경적 결함을 통한 경험부족인 아이나 다른 발달 장애로 인지발달이 지연 또는 지체되어있는 아동을 대상으로 한 인지치료는 아동의 인지발달수준과 흥미를 고려하여 다양한 인지적 자극을 경험하게 함으로써 인지발달을 촉진시킨다. 또 발달장애 아동들의 사회적응 훈련을 통해 일상생활을 하는 데 필요한 다양한 경험, 사회적응을 향상시키는 사회적응력향상 프로그램에는 요리활동, 현장학습, 특기적성, 집단활동 등이 포함되어 있다. 장애/비장애 풍물수업으로는 통합교육을 통하여 관계형성을 도모하고 또래와의 어울림을 경험하여 사회성을 발달시킨다. 표현능력이나 감정의 인식 등을 향상시킬 수 있는 유익한 프로그램인 듯하다.

참고 자료

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