[보육학개론] 보육의 사상에 영향을 미친 인물 중 현대의 대표적 사상가에 대해 2인 이상 선정하고 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육의 사상에 영향을 미친 인물 중 현대의 대표적 사상가
1) 루소
2) 프뢰벨
3) 페스탈로치
2. 보육 사상가(루소, 프뢰벨, 페스탈로치)의 유아교육 비교
1) 교육목적
2) 교육내용
3) 교육원리
4) 교육방법
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동에 대한 관점에 대하여 두 교육자를 비교해 보자면 먼저, 루소와 페스탈로치는 둘 다 아동을 근본적으로 선하다고 보고 있다. 루소는 어린이는 본성이 선한 자로서 욕망과 그 욕망을 충족시킬 수 있는 자신의 능력이 균형상태에 있으므로 행복하며, 자신이 원하는 것을 하는 자유로운 자라고 하였다. 루소 입장에서의 어린이는 이 세상에 태어날 때부터 본성적으로 죄가 없고 깨끗하며 선성(善性)을 가지고 있다. 루소에 의하면 어린이가 태어날 때부터 지닌 선성을 유지하도록 하기 위해서는 사회의 인위적인 교육과 영향으로부터 어린이를 보호하고 가능한 외부의 영향을 줄이는 것이다. 즉, 소극적으로 어린이를 교육하는 것이 필요하다. 한편 페스탈로치는 유아의 내면에 아직 피지 않은 꽃봉오리처럼 인간의 모든 능력이 내재되어 있다고 보았다. 따라서 본론에서는 보육의 사상에 영향을 미친 인물 중 현대의 대표적 사상가에 대해 2인 이상 선정하고 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 보육의 사상에 영향을 미친 인물 중 현대의 대표적 사상가
1) 루소
1712년 제네바에서 태어난 루소는 출생 직 후에 어머니를 잃고 유년시절을 아버지와 함께 보냈다. 루소는 그 당시 대부분의 평민 출신의 아이들처럼 초등학교과정을 거치지 못하였고 말과 글은 아버지로부터 배웠다. 일찍 어머니를 여위면서 누구의 간섭과 제재도 받지 않고 자유롭게 아름다운 제네바의 호수와 숲을 마음껏 뛰어 놀았던 루소의 유년시절의 경험은 그의 기념비적인 교육 작품 『에밀』에 생생하게 반영되었고 루소의 정치사회 사상의 핵심적 키워드인 자유와 자연의 개념을 만들어내는 결정적 계기로 작용하였다.

참고 자료

고수훈 외(1998). 유아교육사상사. 양서원.
우영효(2003). 루소의 유아교육 사상연구.
김숙이(2005). 페스탈로찌의 유아교육론에 관한 연구.
김홍연(2005). 프뢰벨의 유아교육사상과 실제.